Get Mystery Box with random crypto!

مدیر ایرانی

Logo of telegram channel iranian_manager — مدیر ایرانی م
Logo of telegram channel iranian_manager — مدیر ایرانی
Channel address: @iranian_manager
Categories: Uncategorized
Language: English
Subscribers: 99
Description from channel

خودت باش و به اهدافت فکر کن.
به جای فکر به انتظاراتی که دیگران از تو دارند به #انتظاراتی که از خودت داری بیندیش.
#کتاب و مطالبی راجع به اهدافت بخوان.
با #افرادی در ارتباط باش که در زمینه اهداف تو فعالیت میکنند.
شاد باشی💐


@Samankeikhaei

Ratings & Reviews

3.67

3 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

2

4 stars

0

3 stars

0

2 stars

0

1 stars

1


The latest Messages

2020-01-05 10:13:47 مباحث تکمیلی آزمون پایان ترم درس #تبلیغات_وبرند دانشگاه گلرنگ

#منبع_آزمون
#تبلیغات_برند
281 viewsedited  07:13
Open / Comment
2020-01-05 09:29:06 ارتباطات را بهتر بشناسیم.

عناصر و اجزای یک ارتباط موثر را تشخیص دهیم تا بتوانیم در تبلیغات از آنها بهرمند شویم.
#منبع_آزمون
#تبلیغات_برند

@iranian_manager
264 viewsedited  06:29
Open / Comment
2020-01-05 09:25:01 چگونه یک کمپین تبلیغاتی آماده و تدوین کنیم؟

مدل 5M به شما برای بررسی و تدوین یک کمپین تبلیغاتی موثر کمک میکند.
#منبع_آزمون
#تبلیغات_برند

@iranian_manager
242 viewsedited  06:25
Open / Comment
2020-01-05 09:21:55 پایه و اساس تلاش های بازاریابی و تبلیغات چیست؟
قبل از انجام هر هزینه ای در بازاریابی مدل STP را بررسی کنید.
#منبع_آزمون
#تبلیغات_برند

@iranian_manager
253 viewsedited  06:21
Open / Comment
2019-12-23 13:58:36 برای کارشناسی ارشد چه رشته و گرایشی را ثبت نام کنیم؟

این نظر شخصی بنده در این زمینه است.
موفق و شاد باشید.
@iranian_manager
154 viewsedited  10:58
Open / Comment
2019-10-20 16:28:21 #تبلیغات_برندینگ
541 viewsedited  13:28
Open / Comment
2019-10-20 16:28:18 #تبلیغات_برندینگ
641 viewsedited  13:28
Open / Comment
2019-10-20 16:25:41 جهت مطالعه دانشجویان عزیز رشته #تبلیغات_برندینگ


مطالعه کامل ،نکته برداری و پرزنت این مطلب و دو مطلب بعدی بعداز تعطیلات
روزهای 12 و 14 آبان
موفق و پیروز باشید
528 viewsedited  13:25
Open / Comment