Get Mystery Box with random crypto!

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طلاب وطالبات العراق ؛ يارب صحة | معهد استاذ عقيل الزبيدي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طلاب وطالبات العراق ؛ يارب صحة وعافية ؛ يرجى الإنتباه ورفع المنشور في كل مكان وعدم السكوت عن هذا الظلم ابدا:

أعلاه نسخة كتابة اللغة العربية الجديد لسنة (2023) ومضمونه الجديد كالأتي:

1- لاتغيير في الأدب مطلقا وليس فيه فرزٌ العلمي عن الأدبي في مادة الأدب وهذا ظلم كبير للفرع العلمي وسنذكر الأسباب.

2- اضافة مواضيع الفرع الأدبي ( العرض والتحضيض- التمني والترجي - الإغراء والتحذير ) للفرع العلمي ؛ وقد أشار الى دراسة النفي الضمني ب( اسلوب الشرط ) في موضوع ( العرض والتحضيض) ؛ اي ان الادبي مشتركة مع العلمي موضح أعلاه والمؤشر عليها باللون الأحمر ؛ والدليل الأخر انه لم يذكر ان هذه المواضيع للفرع الأدبي فقط في نسخة (2023) ؛ مع العلم ان مواضيع الادبي قد حذفت من الفرع العلمي لسنة(2022)

التغييرات في تمارين القواعد وهي قليلة جدا مثلا تغيير بعض الجمل والابيات مع ابقاء بعض الأخطاء في التمارين دون تنقيح

الظلم كبير وواضح للفرع العلمي وسنتكلم عن هذا الظلم ونتمنى من أستاذتنا في مديرية المناهج ووزارة التربية دراسة هذا الظلم وأخذه برحابة صدر وأبويةوالتفكير به بجدية :

1- الفرع الأدبي لايعيرون اهمية لقواعد اللغة إلا في القليل النادر وهذا عن تجربتي في تدريس الفرع الأدبي من سنة (2000) حتى سنة (2013) وهي سنة إعتزالي عن تدريس الفرع الأدبي

2-بعض الإعداديات تقوم بنصيحة الطلبة والطالبات بحذف بعض مواضيع القواعد لصعوبتها ؛ وهذا في بعض الإعداديات وليس الكل

3- اعتماد الفرع على مادة ( الادب والنصوص) و( النقد) في دراسة اللغة العربية وهذا واضح من النتائج المتدنية للفرع الادبي

4- يحتاج الفرع الادبي الى معدل 60 او 65 او 70 ليدخل الجامعات الحكومية اما الفرع يحتاج الى المعدلات العالية جدا لدخوله الجامعة التي يرغبها

5- مناهج الفرع العلمي (العلمية)لسنة (2023) كما اطلعت عليها كاملة دون حذف او تقليص ؛ اي اصبحت مناهج ضخمة ؛ ومن الظلم الكبير الذي نتمنى عدم السكوت عنه ابدا والمطالبة بفرز مادة الادب والقواعد بين العلمي والادبي

مع العلم ان فرز مواضيع قواعد اللغة العربية والادب والنصوص بين العلمي والادبي موجود في كل المناهج اللغة العربية وعلى مر الأزمنة

وعليه يرجى عدم السكوت مطلقا وابدا بهذا الظلم ورفع هذا المنشور في كل مكان طلابي وطالباتي

المواضيع التي اصبحت مشتركة بين العلمي والأدبي ظلما وعدم دراسة وعدم انصاف:

1- اسلوب الاستفهام

2- إسلوب النفي

2- اسلوب تقديم الخبر والمفعول به( يعتبر موضوعين)

4- اسلوب التوكيد

5- اسلوب النداء

6- اسلوب المدح والذم

7- اسلوب التعجب

8- اسلوب التمني والترجي

9- اسلوب العرض والتحضيض

10- الإغراء والتحذير

= عدد المواضيع (11) موضوع اذا اعتبرنا التقديم والتأخير موضوعين

نطالب في مادة الأدب حذف المواضيع التالية من الفرع العلمي:

1- أدونيس

2- فؤاد التكرلي وقصته

3- طه حسين وكل ما يتعلق به

يرجى منكم رفع المنشور في كل الصفحات للمطالبة بحقوقكم وشكرا لكم اولادي وبناتي

ابوكم واستاذكم : عقيل الزبيدي