2021-12-06 23:59:38
#
مهارت_معلمی نکات کلیدی مدیریت کلاس
اینها نکاتی هستند كه رعایت آنها به بهبود مدیریت كلاس درس می انجامد.
سعی كنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید ، نه به نداشته های آنان.
همه به محرك نیاز دارند ، تشویق نوعی محرك است .
اگر دانش آموز درسی را خوب بفهمد ، از آن درس و كلاس راضی است .
انتقاد سازنده را همیشه با بیان یكی از ویژگی های مثبت دانش آموز آغاز كنید.
رفتار را سرزنش كنید ، نه شخصیت را . شما را دوست دارم ، اما كار شما را دوست ندارم .
برای تسلط بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خودمان مسلط باشیم .
همه ی شاگردان را حد متوسط بدانیم و انتظار معجزه از آن ها نداشته باشیم .
در وجود دانش آموز ضعیف یا بد ، خوبی ها را بجویید و آن ها را تقویت كنید.
هرگز دانش آموز را به كاری كه نمی توانید ، تهدید نكنید؛ چرا كه او طرف برنده خواهد شد.
فرمول تنبیه را پاك كنید و فرمول تشویق را جایگزین كنید.
دانش آموزان آن گونه كه ما می خواهیم نمی شوند ، بلكه آن گونه كه هستیم می شوند.
برای رسیدن به هدف های خود در كلاس ، مثبت فكر كنید.
برای اثر گذاری بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خواسته های آن ها توجه كنید.
یاد ندهیم ، از هم یاد بگیریم . حاكم شدن یك سلیقه ، نه شدنی است نه مطلوب .
چشم دانش آموز به رفتار ما و گوش او بر گفتار ماست. پس باید مواظب باشیم چه می كنیم و چه می گوییم .
با روش تدریس دیروز نمی شود دانش آموزان امروز و فردا را آموزش داد.
نظم كلاس نتیجه ی تدریس خوب است و تدریس خوب نتیجه ی طرح درس خوب .
بهترین پادزهر معلم برای بد رفتاری دانش آموز این است كه مایل باشد به دانش آموز كمك كند.
برای آنكه به ذهن دانش آموز راه یابند ، ابتدا باید به دل او راه پیدا كنید.
تكالیف باید تابع توان دانش آموز باشد و مایه ی سرگرمی ، نه مایه ی عذاب.
#
بهاشتراکبگذارید | «فرهنگيان» معتبرترین پایگاه اطلاعرسانی معلمان و دانشجومعلمان ایران
@CFUhelp
495 views20:59