شایسته‌گزینی، محور اصلی آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402 ا | کاریابی و استخدام کرمانشاه
شایسته‌گزینی، محور اصلی آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402
اهمیت موضوع تربیت معلم، بازنگری در شیوه‌های جذب، تربیت، نگهداشت و به‌کارگیری بهینه‌ی نیروی انسانی موردنیاز آموزش و پرورش و بسترسازی برای جذب معلمان کارآمد و دارای شایستگی‌های لازم آموزشی، تربیتی و اخلاقی و همچنین ارتقاء کیفیت نظام تربیت معلم و افزایش مستمر شایستگی‌ها و توانمندی‌های علمی، حرفه‌ای و تربیتی معلمان، از جمله دغدغه‌های مهم و جدی دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت و تاکیدات اسناد بالادستی این حوزه می‌باشد
از همین رو در آزمون امسال، چه در زمان آزمون کتبی و چه در زمان بخش ارزیابی تکمیلی شایسته‌گزینی محور اصلی ارزیابان آموزش و پرورش خواهد بود.
حال سوال اساسی این است که «شایسته‌گزینی در آزمون 1402 به چه صورت انجام می‌پذیرد؟»
شایسته گزینی و عدالت محوری در آزمون امسال در آزمون امسال اهمیت بخش کتبی 40 درصد و بخش ارزیابی تکمیلی 60 درصد خواهد بود. به این ترتیب می‌توان گفت شایسته بودن افراد در بخش ارزیابی تکمیلی می‌تواند در انتخاب نهایی هر متقاضی نقش اساسی ایفا کند. کسب حداقل50 درصد از شایستگی عمومی و30 درصد شایستگی اختصاصی و تخصصی (ارزیابی تکمیلی) و همچنین کسب 470 نمره از 1000 نمره کل، در این آزمون ضروری است.
شفافیت اجرا و باز بینی محتوا به همراه امنیت و کیفیت برای اولین بار در آزمون امسال مواد و منابع آزمون کتبی از ابتدا به صورت دقیق در حیطه‌های عمومی، اختصاصی و تخصصی مشخص و در دفترچه اعلام شد. به این ترتیب و با عنایت بر اصل عدالت، همه متقاضیان می‌توانستند بهترین منابع را با جستجو پیدا کرده و خود را آماده برگزاری آزمون نمایند. جدول شایستگی‌های ارزیابی (جدول 2 در دفترچه راهنمای ثبت‌نام آزمون) نیز از ابتدا در اختیار تمام متقاضیان قرار گرفت تا با بررسی آن بتوانند به بهترین شکل خود را برای مرحله ارزیابی تکمیلی آماده نمایند.
بازنگری در ارزیابی تکمیلی در راستای شایسته گزینی ارزیابان تکمیلی در آزمون امسال، از پیش برای این مرحله تربیت شده‌اند و به صورت 360 درجه و در تمام ابعاد صاحت‌های مورد نظر وزارت آموزش و پرورش در سال 1402، متقاضیان را مورد سنجش تکمیلی قرار می‌دهند و در این راه هیچ بخشی به صورت تکراری نسبت به آزمون کتبی مطرح نخواهد شد.
