مصاحبه و ارزیابی آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۲ چگونه است؟
ارزیابی در آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۲ سه ابزار دارد:
آزمون کتبی
کانون ارزیابی (مصاحبه حضوری)
بررسی میدانی
کانون ارزیابی (همانند آزمون کتبی شامل بخش عمومی، اختصاصی و تخصصی است)
مرحله اول: دریافت مدارک خوداظهاری، تحصیلی و بررسی سلامت جسمی و روانی
مرحله دوم: ارزیابی تکمیلی
تفسیر مرحله دوم؛ ارزیابی تکمیلی: در این بخش داوطلب باید در سه بخش عمومی، اختصاصی و تخصصی گزینش شوند.
بخش عمومی: باور به ارزش‌های ملی، رعایت پوشش و آداب، مهارت‌های ارتباطی، خلاقیت و نوآوری، مسئولیت پذیری (مجموعاً ۲۰۰ نمره)
بخش اختصاصی: مهارت تدریس، مهارت تربیت، انگیزه معلمی، مقام‌های علمی، کاربست فناوری در آموزش، سوابق و فعالیت‌های تحصیلی و آموزشی (مجموعاً ۲۴۰ نمره)
بخش تخصصی: تسلط بر برنامه تربیتی، پژوهش‌های مرتبط با بهبود عملکرد معلم. (مجموعاً ۱۶۰ نمره)
بررسی میدانی (پرس‌‌جوی محلی):
۱- باور و التزام عملی به ارزش‌ها
۲- رعایت آداب، اخلاق و آراستگی پوشش
@estekhdamkermanshah
