از سال ۱۳۹۲ تاکنون که مشغول دانش‌آموزی در رشته‌ی جامعه‌شناسی ب | 📶درسگفتارهای فلسفی _ فلسفه بودن
از سال ۱۳۹۲ تاکنون که مشغول دانش‌آموزی در رشته‌ی جامعه‌شناسی بوده‌ام و هستم، همواره سنت فکری‌ای که از استادم دکتر نواح آموخته‌ام، رهنما و الگوی من در انتخاب کتاب‌ها و مطالعاتم بوده است. من از همان ابتدا میانه‌ای با کارهای کمی نداشته‌ام و هیچگاه دغدغه‌ام پریدن به میدان نبوده و خوشبختانه یا بدبختانه تاکنون نیز نیست. همواره به متفکران و اندیشمندان آلمانی دلبستگی داشته‌ام و دغدغه‌ام فهم کلاسیک‌ها بوده است. آموخته‌ام که فهم زایش و تکوین جامعه‌شناسی، بدون توجه به بسترهای اجتماعی- تاریخی آن در مغرب زمین و همچنین بدون درک عمیق تحولات فلسفی مؤثر بر شکل‌گیری آن، ممکن و میسر نیست. تجربه‌ی زیسته‌ی من، حکایت از این دارد که اکثریت دانشجویان جامعه‌شناسی در ایران، دانش خاصی پیرامون تحولات فلسفی پیش از قرن نوزدهم ندارند و فرض مثال، با عصر روشنگری و عصر ایده‌آلیسم آلمانی آشنایی چندانی ندارند. در همین راستا، تصمیم گرفتم شهریور ماه امسال، به تدریس دوره‌ای پیرامون همین مسئله بپردازم. برای این دوره، کتاب عمیق و مهم فریدریش یوناس آلمانی با عنوان «تاریخ جامعه‌شناسی» را مبنای کار قرار دادم. این کتاب را دکتر عبدالرضا نواح به فارسی ترجمه کرده است. در فایل صوتی به اشتراک گذاشته شده، دکتر نواح، مترجم کتاب، توضیحاتی پیرامون این اثر، اهمیت آن و سرفصل‌هایش ارائه خواهند داد.
پی نوشت: عنوان دوره «تاریخ جامعه‌شناسی: زمینه‌ها و بسترهای فلسفیِ زایش و تکوین»
مدت زمان هر جلسه: ۹۰ دقیقه تعداد جلسات: ۱۰ جلسه
سرفصل ها: (۱) آموزه‌های اجتماعی عصر روشنگری (۲) آموزه‌های اجتماعی لیبرالیسم (۳) آموزه‌های اجتماعی ایده‌آلیسم آلمانی (۴) آموزه‌های اجتماعی سوسیالیسم (۵) آموزه‌های اجتماعی مرحله‌ی گذار به جامعه‌ی صنعتی
زمان برگزاری: اواسط شهریور ماه هر هفته یک جلسه (یکشنبه شب‌ها) ساعت ۲۱ تا ۲۲:۳۰ شیوه برگزاری: آنلاین، صوتی و تصویری، از طریق نرم افزار اسکایپ راهنمای ثبت نام: ۰۹۰۱۹۲۰۰۸۰۹
