مصاحبه و ارزیابی آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۲ چگونه است؟ ارزیابی در آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۲ سه ابزار دارد: آزمون کتبی کانون ارزیابی (مصاحبه حضوری) بررسی میدانی کانون ارزیابی (همانند آزمون کتبی شامل بخش عمومی، اختصاصی و تخصصی است) مرحله اول: دریافت مدارک خوداظهاری، تحصیلی و بررسی سلامت جسمی و روانی مرحله دوم: ارزیابی تکمیلی تفسیر مرحله دوم؛ ارزیابی تکمیلی: در این بخش داوطلب باید در سه بخش عمومی، اختصاصی و تخصصی گزینش شوند. بخش عمومی: باور به ارزشهای ملی، رعایت پوشش و آداب، مهارتهای ارتباطی، خلاقیت و نوآوری، مسئولیت پذیری (مجموعاً ۲۰۰ نمره) بخش اختصاصی: مهارت تدریس، مهارت تربیت، انگیزه معلمی، مقامهای علمی، کاربست فناوری در آموزش، سوابق و فعالیتهای تحصیلی و آموزشی (مجموعاً ۲۴۰ نمره) بخش تخصصی تسلط بر برنامه تربیتی، پژوهشهای مرتبط با بهبود عملکرد معلم. (مجموعاً ۱۶۰ نمره) بررسی میدانی (پرسجوی محلی): ۱- باور و التزام عملی به ارزشها ۲- رعایت آداب، اخلاق و آراستگی پوشش 2.2K views17:06