دیوار کوتـاه مدرسه بررسی جزئیات لایحه بودجه 1402 آموزشوپرورش | دغدغه ایران
دیوار کوتـاه مدرسه
بررسی جزئیات لایحه بودجه 1402 آموزشوپرورش با اجرای طرح مولدسازی دارایی‌های دولتی
تغییر در محتوای کتاب‌های آموزشی با اختصاص 93درصد از بودجه آموزشوپرورش، برون‌سپاری خدمات آموزشی و خرید خدمت از بخش خصوصی، پایین بودن بودجه این وزارتخانه و کسری احتمالی اعتبارات، تکیه بر مشارکت‌های مردمی برای مدرسه‌سازی و فروش مدارس برای مولدسازی دارایی‌های آموزشوپرورش و درنهایت ماجرای دو نوبت کردن کنکور و تاثیر قطعی معدل، بخشی از انتقادهای کارشناسان و پژوهشگران آموزشی در نشست دبیرخانه مقابله با فقر و نابرابری بود؛ نشستی که با موضوع مولدسازی دارایی‌های آموزشوپرورش برگزار و ایرادات لایحه بودجه 1402 برای بخش آموزش بررسی شد.
رضا امیدی، جامعه‌شناس و پژوهشگر حوزه عدالت آموزشی: بودجه آموزش و پرورش حتی به اندازه نرخ تورم و افزایشی که برای حقوق معلمان باید اتفاق بیفتد، نیست. درحالی‌که درصد بیشتری از منابع آموزشوپرورش صرف مسائل پرسنلی می‌شود، یعنی حدود 96 تا 98 میلیارد تومان. مابقی هزینه‌ها بر دوش مردم است.
احمد میدری، معاون سابق وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس شورای سیاست‌گذاری دبیرخانه مقابله با فقر و نابرابری: آموزشوپرورش از طرف مشارکت مردمی، بیشترین جذب را از میان تمام وزارتخانه‌ها داشته است. اگر مدارسی که با پول خیران ساخته شده فروخته شود، دیگر کسی به مدرسه‌سازی کمکی نمی‌کند. با مولدسازی، سرمایه بزرگی از دست می‌رود.
طیبه موسوی، دبیر آموزشوپرورش و پژوهشگر حوزه آموزش: قبلا از داوطلبان آزمون سراسری در سال 99 نظرسنجی شده بود و 80 درصد از آنها مخالفت با تاثیر قطعی سوابق تحصیلی را اعلام کرده بودند. درخواست آنها بر تاثیر مثبت معدل بود، نه تاثیر قطعی.
متن کامل گزارش گروه جامعه را در لینک زیر بخوانید: https://b2n.ir/b90704 #هم‌میهن @hammihanonline
