Get Mystery Box with random crypto!

تقريبا كل الاطباء و الطلبة الي درسوا التشريح بآخر عشر سنوات يع | 🌹 رحلتي في الطب 🌹

تقريبا كل الاطباء و الطلبة الي درسوا التشريح بآخر عشر سنوات يعرفون صاحب هذا الوجه الوسيم و هذه القسمات الهادئة الوادعة و النظرات الي كلها إصرار.

كنت انوي دائما ان ابدا بسلسلة تتكلم عن ال
Pionners in medical field

و ما وجدت أفضل من العظيم
Dr.Robert D. Acland
أن نبدأ سرد جزء بسيطة من سيرته العملاقة.


ولد عام 1941 هذا الي قدر له ان يكون واحد من
pioneersin plastic and
reconstructive microsurgery

و أضاف الكثير و الكثير لهذا الاختصاص و منه صناعته لما يسمى اليوم
Acland micro-vessel clamp

و كذلك ( صدق او لا تصدق) هو الي طور ال
Nylon sutures & needles ( 0 -10)

الي ما زالت لأن تُستعمل حول العالم.
⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘

و تبقى إضافته الاهم لمجال التعليم الطبي هي فديوهاته التشريحيه الي ما تقدر بثمن و لا شكر .

الي ساعدات طوال اكثر من 20 سنة طلبة الطب حول العالم ( و انا منهم ، و أكتب هذا البوست عرفاناً بجميلهِ علي ) .

حوالي 14 ساعة تعليمية للتشريح اخذت
9 سنوات من عمرة ، تخيلوا احبتي
مو سنة و لا سنتين ،
لا ..... تسع سنوات و كان المخطط ان تنجز في 5 سنوات !!!!

( حتى الفترة الافتراضيه هم مو هينه).

تخللتها عوائق جمه ، و اشرك معه مهندسين و فنيين تصوير و شارك هو بنفسه بصنع الكثير من الآلات الي ساهمت بخروج هذه الفديوهات على أتم وجه و احلى صيغة .

يذكر Dr.Robert Acland ، ان قبل كل فيديو يصورة كان يقرا كل ما كُتب عن الموضوع و يحيط علم بكل تفاصيل العضو المشروح و يضع خطه تفصيليه لكل Dissection راح يسووه من البداية للنهايه .
و يتم هذا ال Dissection بغرفة باردة جدا ، تحملها هو و فريقة الرائع حتى يحافظون على سلامة العينات التشريحيه و بقاءها Fresh قدر الامكان.

( فقط تشريح ال inner ear اخذ منه سنتين كاملات من الدراسه و المراجعة و اختيار افضل الطرق لتشريحه من دون الاضرار بالعينه و اخراحها مثلما هي واقعاً للطلبه بفيديو طولة اقل من 10 دقائق فقط !!!!!! عشر دقائق اخذت سنتين )

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
تركت الاعجب للنهاية

شنو تتصورون الاعجب احبتي ؟

الاعجب ان مشروعة الي اخذ من عمره 9 سنوات بدأ على شكل مناقشه مع طالبة مرحلة اولى بكلية الطب و اسمها
Suzanne l'Ecuyer
( حاليا طبيبه نفسيه بولايه ميسوري الامريكيه).

اشتكت هذه الطالبة من عدم فهمها لمادة التشريح و طلبت منه بذل جهد اكبر بتوضيح هذه المفاهيم اكثر على الجثث.

فأثر بيه حواره مع suzzane ، و حس ان هذا الكلام يدور بخلد الكثير من الطلبه مو فقط بكليته و لكن حول العالم.
اخذ كلامها و طلبها على محمل الجد و شرع بمشروعة إلى ان اتمه.

في لقاء معه ذكر :

"I have shown these videos to alot of Students and the response every time is "Now I get it" . As a teacher myself that is the greastest reward I could possible get"

ما تتصورون اعزائي شكد لخصت الجملة الاخيره معاني كبيره ، لأجل جملة
( Now I get it )
افنى سنين من عمره.

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
توفى Dr.Acland عام 2016 بعد صراع مرير مع ال cholangiocarcinoma تاركا خلفه إرث أقل اوصافه العظمة.


سيرته العلميه تستحق منا كل التأمل ، و أجمل فصولها هو تقبلة لرأي طالبة طب بالمرحلة الاولى و كيف نقدها البناء ساهم بتغيير طريقة تدريس التشريح حول العالم.

عرف Dr.Acland اهميه اشراك طالب العلم بالعمليه التعليمية لأنه مو فقط عنصر بسيط ..لا
هو الغايه و من عنده نستنبط الوسيلة.

تحية إجلال و إكبار لكل اساتذتنا الي علمونا و ورثونا هذا الشغف.

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘

في وقتنا كانت فديوهات Acland متوافرة كاملة على اليوتيوب اما اليوم فحُذف اكثرها و بُتر ...

أعد نشر هذه الفديوهات الثمينه على القناة ب
Private link
أملاً بفائدتها للجميع.





The Upper Extremities





The Lower Extremities





The Trunk





The internal Organs





The Head & Neck part 1





The Head & Neck part 2

My best Regards⚘

منقول عن د قاسم الجبوري