کودک به چه نوع فعالیت‌هایی در برنامه‌ی خود نیاز دارد هر ا | کانال تخصصی روانشناسی(تحصیلی- تربیتی)
کودک به چه نوع فعالیت‌هایی در برنامه‌ی خود نیاز دارد
هر اندازه قلمرو تجربه هاى كودك وسيعتر باشد، نه تنها بهتر به اين نكته پى ميبرد كه از عهده انجام چه كارهايى به خوبى بر مى آيد و در نتيجه به خود افتخار ميكند، بلكه فرصت پيدا ميكند تا خودش باشد و به روشهاى گوناگون خود را بيازمايد.
پس خوب است دقت كنيم كه برنامه فرزندمان تك بعدى نباشد و انواع فعاليتهاى زير را شامل شود:
فعاليتهاى مربوط به فضاى باز: قدم زدن، بالا رفتن از درخت، بازى در پارك و ...
فعاليتهاى خلاقانه: طراحى، نقاشى، مدل سازى با ماسه و آب، آشپزى، باغبانى، ساختن و شنيدن موسيقى
فعاليتهاى اجتماعى: ديدار دوستان و آشنايان
فعاليتهاى تخيلى: خيمه درست كردن با استفاده از پتو، قطار درست كردن با استفاده از جعبه هاى مقوايى، بازيهاى وانمودى مانند مدرسه بازى يا تلفن بازى
بازيها و مسابقاتى كه در آنها از توپ استفاده ميشود.
بازيهاى بدون ساختار: بگذاريد كودك بنا به ميل خود، در مورد شيوه و نوع بازى تصميم گرفته و آن را اداره كند.
فعاليتهاى وابسته به كتاب: خواندن كتاب براى كودك، نشان دادن عكسهاى كتاب يا مجلات به او، رفتن به كتابخانه
فعاليتهاى شمارشى: شمارش روزمره پله ها، قاشقها، گامها و ...
