2024-04-16 18:42:58
#مهم | تذکرات آموزش و پروش برای طراحان سوالات عربی شبه نهایی در بارم بندی
1سؤالات امتحان داخلی آزمون سراسری و مسابقات باید با فونت مناسب کاملا حرکت گذاری شوند. صورت سؤال از نظر ساختاری و واژگانی باید در حد فهم دانش آموز باشد
2در طراحی سؤال امتحان نوبت اول طراح مجاز است تا یک نموه در بارم بندی تغییراتی اجرا نماید، ولی در نوبت دوم بارم بندی دقیقا رعایت شود.
3در بخش قواعد شیوه طرح سوال فقط برمبنای تشخیص فعل ، ماضی ، مضارع امر و نهی در جمله و تعیین فعل مناسب برای جای خالی و نیز ترجمه از عربی به فارسی است. مثال:
اكتب في الفراغ فعلاً مناسباً يا أخي - إلى بيتك (ارْجِعْ ارْجِعوا ) ترجم الكلمة التي تحتها خط.
يا إخوتي، ارجعوا إلى بيوتكم
4ترجمه جمله یا کلمه از فارسی به عربی (تعریب) در هیچ آزمون با مسابقه ای طراحی نمی شود.
5طرح سوال از فعلهایی مانند «تعلموا» که میتوانند ماضی یا امر باشند باید در جمله و همراه قراتن مناسب و کاملا ساده باشد. هر چند بهتر است از طرح چنین سؤالاتی که معماگونه هستند خودداری شود.
6در تشخیص و ترجمۀ فعلهای ماضی ،ساده ماضی استمراری ماضی منفی مضارع منفی، مستقبل و مصدر در جمله باید فقط موارد صحیح و سالم طراحی شود.
7مطابقت عدد و معدود و ویژگیهای معدود و مطابقت موضوع و صفت از اهداف کتاب درسی نیست؛ اما حفظ عددهای اصلی یک تا صد و عددهای ترتیبی یکم تا بیستم از اهداف کتاب است.
در اسم فاعل و اسم مفعول مانند ناظر و منتظر ذکر اینکه ناظر اسم فاعل ثلاثی مجرد و منتظر اسم فاعل ثلاثي مزید میباشد. در کتاب درسی تدریس نشده و از اهداف آموزشی کتاب نیست.
در تشخیص محل اعرابی نهادن اعراب رفع نصب و جر توسط دانش آموز از اهداف کتاب نیست.
از بخش البحث العلمي هیچ سؤالی طرح نمی شود.
@TatiliNews
15.7K views15:42