درمانگر S LD‌

2021-10-02 09:11:17 طرز #صحیح #مداد دست گرفتن چگونه است؟
@darmangarLD


در فرآيند #دست گرفتن مداد از #سه انگشت شست، اشاره و انگشت وسط استفاده می‌شود.

انگشت #وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان #اشاره و #شست به منزله نگه‌دارنده‌های مداد هستند.

به همین دلیل است که در ابتدای فرایند نوشتن در کلاس اول، اولیای عزیز را به تهیه‌ی مداد #سه_گوش دعوت می‌کنیم ، تا پیدا کردن هر یک از جایگاه‌های سه انگشتِ درگیر در صحیح گرفتن مداد، توسط دانش‌آموزان عزیزمان به #آسانی انجام گیرد.

مداد بايد #مايل در دست قرار بگيرد.
هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت #فشار باشند تا دست #خسته نشود.
$انگشت شست بايد در راستای #ساعد قرار بگيرد.

#بهترین و #مناسب‌ترین مکان گرفتن قلم کمی #بالاتر از قسمت تراشیده‌ی مداد است. جایی که بعد از تراش به شکل #مخروط می‌باشد. اگر دانش‌آموز #خیلی بالاتر از قسمت تراش خورده را بگیرد، هنگام نوشتن به خوبی نمی‌تواند مداد را #کنترل کند، اگر هم قسمت تراش خورده را بگیرد موقع نوشتن، خط زمینه و کلماتی را که می‌نویسد خوب نمی‌بیند و این امر باعث #نامنظّم‌نویسی و #بدخطی وی می‌شود. همچنین برای این که کلمات را #ببیند مجبور می‌شود #مچ دست خود را بچرخاند تا بتواند دقیقاً روی خط زمینه‌ای که دارد می‌نویسد قرار بگیرد. یعنی #مچ دست او باید با #ساعدش تشکیل یک زاویه ی 90 درجه بدهد، درحالی که حالت ساعد و مچ دست در استفاده‌ی #درست از مداد باید به شکل یک خط راست عمودی در #زیر خط زمینه‌ای باشد که دانش‌آموز روی آن می‌نویسد.
@darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-29 22:04:49 چکار کنیم بچه ها کلماتی که حروف #همصدا مانند : ص ض ط ظ ع غ دارند را #بهتر به خاطر بسپارند و گیج نشوند که با کدام ح ه ، یا کدام ص س ث و... بنویسند؟؟!
@darmangarLD

۱_ این کلمات هر سال در حد #کتاب فقط با بچه ها کار شوند. یعنی مثلا اگر ده کلمه با #صاد (ص) در کتابشان هست ,فقط همان ها را تأکید داشته باشیم و چند مثال اندک و مشابه و با کتاب های کمک درسی و لغات خارج از کتاب آنها را گیج نکنید.

۲_ برای #تثبیت این لغات تنها به رونویسی اکتفا نکنید و به شیوه های مختلف این کلمات را #تکرار کنند. در جمله , با #نقاشی برای هر کلمه ,درست کردن کلمه با #خمیر بازی , درست کردن کلمه با #حبوبات , #پوستر درست کردن از کلمه ها و..... تمام این کارها باعث تقویت دید #بصری او خواهد شد و #یاد_سپاری او را تقویت می کند.
@darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-27 23:28:06 زنگ تفریح
موزیک بسیار عالی از علی مرشد باز کردن / نظر دهید

2021-09-25 14:23:09 @darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-25 00:34:45 باز کردن / نظر دهید

2021-09-24 22:38:49 #سوالات بنیادین در مورد اختلال بیش فعالی و کم توجهی

3_منشاء ADHD چیست؟ الف) ADHD به دلیل روش فرزند پروری ناقص و پر از اشتباه نیست.
ب) ADHD به خاطر وجود ضعف در معلمان نیست. ج) ADHD به دلیل خوردن تنقلات توسط کودک نیست.
ما اینجا ادعا نمیکنیم که نحوه فرزندپروری و تعلیم نمی‌تواند روی عملکرد کودک اثر داشته باشد. در حقیقت، یکی از اصول راهنمای ما برای درمان، این است که نحوه فرزندپروری و آموزش موثر، می تواند به افزایش رفتارهای مناسب و کاهش رفتارهای نامطلوب کمک کند.
اگرچه تحقیقات پیاپی نتوانسته اند از رابطه ای مهم بین رژیم غذایی و ADHD حمایت کنند، امّا ما اذعان می کنیم که رژیم غذایی می تواند یک عامل موثر در بروز مشکلات در بعضی کودکان مبتلا به ADHD باشد.

ADHD معمولاً ارثی است.
شواهد روزافزونی وجود دارد مبنی بر اینکه ADHD معمولاً یک اختلال با پایه ی عصب شناختی است که نقش هایی را در خود نظم بخشی ایفا می کند. به بیانی ساده این بدان معنی است که ممکن است آن بخش هایی از مغز که نقش مهمی در تمرکز، برنامه‌ریزی و کنترل تکانه ها دارد دچار ضعف باشند.

ADHD در پسران رایج تر از دختران است(حدوداً 3 به 1)
شیوع ADHD در حدود 5% از کل کودکان سنین مدرسه برآورد شده است.
#والدین_آگاه #فرزندان_توانمند
#مرکز جامع آموزشی، توانبخشی و مشاوره حامی
تلفن 56119162
09128925369
#راضیه مرشدزاده
(#روانشناس_کودک)
#بازی #روانشناسی_بازی #بازیهای_هدفمند #بازیهای_کودکانه #بازیهای_خلاق #بازیهای_آموزشی #روانشناسی_کودک #فرزند_پروری_مطلوب #فرزندپروری_مثبت #آموزش_خانواده #روانشناسی_رشد #بازیهای_شناختی #پردازش_شناختی_فضایی #تصویرسازی_ذهنی #تجسم_فضایی #اختلالات_ویژه_یادگیری #مشکلات_ویژه_یادگیری #بیش_فعالی_نقص_توجه_تکانشگری
@darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-24 22:37:54 #سوالات بنیادی در مورد بیش فعالی و کم توجهی
۲_ اگر شخصی این نشانگان را داشته باشد، آیا به این معنی است که adhd دارد؟
وقوع نشانگان ADHD به تنهایی برای تشخیص ADHD کافی نیست. بلکه ملاک های زیر باید وجود داشته باشند:
الف: نشانگان باید در بیش از یک محیط ظاهر شوند، مثلاً هم در خانه و هم در مدرسه.
ب) کودک باید بعضی از انواع آسیب های بالینی مربوط به این نشانگان را داشته باشد. به عبارت دیگر، نشانگان باید علت مشکل مهمی در کارکرد های تحصیلی، اجتماعی و رفتاری کودک باشد.
ج) بعضی نشانگان باید تا قبل از هفت سالگی ظاهر شوند.
#والدین_آگاه #فرزندان_توانمند
#مرکز جامع آموزشی، توانبخشی و مشاوره حامی
تلفن 56119162
09128925369
#راضیه مرشدزاده
(#روانشناس_کودک)
#بازی #روانشناسی_بازی #بازیهای_هدفمند #بازیهای_کودکانه #بازیهای_خلاق #بازیهای_آموزشی #روانشناسی_کودک #فرزند_پروری_مطلوب #فرزندپروری_مثبت #آموزش_خانواده #روانشناسی_رشد #بازیهای_شناختی #پردازش_شناختی_فضایی #تصویرسازی_ذهنی #تجسم_فضایی #اختلالات_ویژه_یادگیری #مشکلات_ویژه_یادگیری #بیش_فعالی_نقص_توجه_تکانشگری
@darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-24 22:36:25 سوالات بنیادین در مورد اختلال بیش فعالی و کم توجهی
1_ آیا بیش از یک نوع ADHD وجود دارد؟
در طول سال‌ها این اختلال در خصوص نحوه ی طبقه بندی آن، دستخوش تغییرات بسیاری قرار گرفته است. مقوله های اصلی این نشانگان عبارتند از: الف: بی توجه ب: تکانشگری ج: بیش فعالی، که در سه زیر مجموعه، adhd طبقه بندی می شوند: نوع غالباً بی توجه
نوع غالباً بیش فعال_تکانشگری
و نوع ترکیبی (بی توجه، بیش فعال، تکانشگر).
لازم نیست که کودک نشانگان بیش فعالی یا تکانشگری را نشان دهد تا تشخیص ADHD در مورد او صورت بگیرد. در حقیقت حدود ۳۰ تا ۴۰ درصد کودکانی که تشخیص ADHD در موردشان صورت می‌گیرد در نوع غالباً بی توجه جای دارند.
#والدین_آگاه #فرزندان_توانمند
#مرکز جامع آموزشی، توانبخشی و مشاوره حامی
تلفن 56119162
09128925369
#راضیه مرشدزاده
(#روانشناس_کودک)
#بازی #روانشناسی_بازی #بازیهای_هدفمند #بازیهای_کودکانه #بازیهای_خلاق #بازیهای_آموزشی #روانشناسی_کودک #فرزند_پروری_مطلوب #فرزندپروری_مثبت #آموزش_خانواده #روانشناسی_رشد #بازیهای_شناختی #پردازش_شناختی_فضایی #تصویرسازی_ذهنی #تجسم_فضایی #اختلالات_ویژه_یادگیری #مشکلات_ویژه_یادگیری #بیش_فعالی_نقص_توجه_تکانشگری
@darmangarLD باز کردن / نظر دهید

2021-09-24 22:33:14 #یکی از مسائل و مشکلات عمده ای که والدین امروزه به دلیل آن بسیار زیاد به مرکز جامع حامی مراجعه و درخواست کمک می کنند مبنی بر وجود اختلالات ویژه یادگیری کودکانشان است که در سال قبل به دلیل شیوع کرونا و عدم حضور فیزیکی دانش آموزان در مدرسه تشخیص و مرتفع نشده است و والدین مجبور به تکرار مجدد پایه تحصیلی دانش آموزان در سال جدید خواهند شد. یکی از توصیه های متخصصین مرکز جامع حامی به والدین گرامی این است که در صورت وجود یا مشاهده مشکلات ویژه یادگیری چه در حیطه شناختی از قبیل حافظه، دقت و تمرکز و ادراک دیداری و شنیداری و... و چه در حیطه تحصیلی از قبیل خواندن، نوشتن و عملیات ریاضی در کوتاه ترین زمان به مراکز تخصصی مراجعه و به رفع مشکلات فرزندتان مبادرت نمایید چون جهت درمان بهینه و سریع مشکلات موجود بهترین آیتم زمان مداخله می باشد.
#والدین_آگاه #فرزندان_توانمند
#زندگی_بهتر
#مرکز جامع آموزشی، توانبخشی، مشاوره و خدمات روانشناختی و بازی درمانی کودک و نوجوان حامی
تلفن 56119162
#راضیه مرشدزاده
(#روانشناس_کودک)
#بازی #روانشناسی_بازی #بازیهای_هدفمند #بازیهای_کودکانه #بازیهای_خلاق #بازیهای_آموزشی #روانشناسی_کودک #فرزند_پروری_مطلوب #فرزندپروری_مثبت #آموزش_خانواده #روانشناسی_رشد #بازیهای_شناختی #پردازش_شناختی_فضایی #تصویرسازی_ذهنی #تجسم_فضایی #اختلالات_ویژه_یادگیری باز کردن / نظر دهید