Get Mystery Box with random crypto!

Dr. Poursharifi-Telegram-Channel

لوگوی کانال تلگرام drpoursharifi — Dr. Poursharifi-Telegram-Channel D
لوگوی کانال تلگرام drpoursharifi — Dr. Poursharifi-Telegram-Channel
آدرس کانال: @drpoursharifi
دسته بندی ها: دستهبندی نشده
زبان: فارسی
مشترکین: 2.17K
توضیحات از کانال

هدفِ کانال حاضر و سایت (http://poursharifi.ir)،
ترویج علم روان‌شناسی، پرداختن به مسائل حرفه روان‌شناسی و مسائل اجتماعی از نگاه روان‌شناختی

Ratings & Reviews

2.67

3 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

0

4 stars

1

3 stars

1

2 stars

0

1 stars

1


آخرین پیام ها

2022-08-29 11:32:21
دوره صد ساعته درمان شناختی رفتاری، شروع از ۶ مهر
@DrPoursharifi
176 views08:32
باز کردن / نظر دهید
2022-08-26 20:12:08 مقایسۀ دزدی و اختلاس‌

اخیرا فردی در مصاحبه‌ای گفته است که اختلاس، دزدی نیست. برای درک این بیان، سری به فرهنگ فارسی عمید زدم و دیدم که راست می‌گوید؛ در این فرهنگ، دزدیدن به معنای «گرفتن و بردن مال و پول کسی بزور یا بمکر و فریب» تعریف شده است و چون در تعریف، فقط به کسی، یعنی یک فرد، اشاره کرده است، نه میلیون‌ها فرد، پس، اختلاس دزدی نیست! اما اگر از این طنز بگذریم:

-        دزدی، در معنای رایج آن و اختلاس، در مواردی که تجربه کرده‌ایم، هر دو در یک پیوستار هستند، با این تفاوت که دزدی، همانند فرو ریختن یک خانه و اختلاس شبیه فرو ریختن اکثر خانه‌های یک شهر بزرگ است، گویی که زلزله‌ای رخ داده است.

-       یک دزد، ممکن است فرد یقه سیاهی باشد که حتی اجازه و امکان استخدام پیدا نمی‌کند و یک اختلاس‌گر، فرد یقه سفیدی است که معمولا در راس استخدام‌کنندگان است.

-       یک دزد، فقط پول و اموال یک فرد را می‌برد و یک اختلاس‌گر، علاوه بر پول ملت، اعتماد اجتماعی و امید را با خود می‌برد که ارزش آن بمراتب بیشتر از پول‌های دزدیده شده است.

-       یک دزد، ممکن است در قوای سه‌گانه، فرد آشنایی نداشته باشد و زود دستگیر و بشدت مجازات شود ولی یک اختلاس‌گر، بخاطر آشنایان و همراهانِ با نفوذ بالا، فضای امن بیشتری دارد.

-     برای پیشگیری از دزدی، بایستی درها را بست و برای پیشگیری از اختلاس، بایستی درها را باز کرد تا همه، همه چیز را ببینند.

شفافیت و نظارت عمومی، تنها راه پیشگیری از آسیب‌های مالی و روانی- اجتماعی اختلاس است و هر فردی، در هر جایگاه اجرایی، تصمیم‌گیری و یا حتی تخصصی، به اندازه توانی که دارد مسئول است.
@DrPoursharifi
320 viewsedited  17:12
باز کردن / نظر دهید
2022-08-26 20:12:05
276 views17:12
باز کردن / نظر دهید
2022-08-24 08:07:34 لینک فیلم، تشکر و توضیحی چند در خصوص وبینار بین‌المللی تخصصی «معنا و معنویت در ACT»
 
به لطف خدا، وبینار بین‌المللی تخصصی «معنا و معنویت در ACT»، با سخنرانی پروفسور استیون هیز (نظریه‌ پرداز ACT و CBS  و سی‌امین روان‌شناس تاثیرگذار دنیا)، از استقبال گسترده و چشمگیر برخوردار بود.
این وبینار که روز چهارشنبه بیست و شش مردادماه، همزمان در اسکای روم، اینستاگرام و آپارات پخش می‌شد، توسط انجمن روان‌شناسی ایران و Association of Contextual Behavioral Science (ACBS) و با همکاری مرکز مشاوره دانشگاه صنعتی شریف و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار شد.
انجمن روان‌شناسی ایران وظیفه خود می‌داند که از پروفسور استیون هیز، که سخنرانی تاثیرگذاری داشتند، از Association of Contextual Behavioral Science (ACBS) به پاس همراهی‌های ارزنده، از همکاران مرکز مشاوره  دانشگاه صنعتی شریف، به ویژه از آقای دکتر حمید یعقوبی، مدیر محترم مرکز، به خاطر پشتیبانی بسیار خوب از وبینار، از آقای دکتر کلاهدوزان برای اجرای خوب و ترجمه همزمان و همچنین از شرکت‌کنندگان ارجمند تشکر بعمل آورد.
 
شایان ذکر است که:
-        بازبینی فیلم وبینار، هم‌اکنون در آپارات  با آدرس (https://www.aparat.com/v/3mLY4  ) مقدور است.
-        متاسفانه به دلیل مشکل فنی، ذخیرۀ برنامه زنده در اینستاگرام مقدور نشد.
-        این وبینار رایگان بود و مطابق فراخوان‌ها، برای شرکت‌کنندگان گواهی صادر نمی‌شود.
با امید اینکه، امکان برگزاری برنامه‌های مشابه فراهم شود.
 
روابط عمومی انجمن روان‌شناسی ایران
 
333 views05:07
باز کردن / نظر دهید
2022-08-24 08:07:34
267 views05:07
باز کردن / نظر دهید
2022-08-19 10:31:00
یاد و خاطره استاد فقید، دکتر محمدنقی براهنی، در بیستمین سالگرد فراقش گرامی باد. 

@iranpsyasso
432 views07:31
باز کردن / نظر دهید
2022-08-19 08:45:08 انجمن روان‌شناسي ايران، بيستمين سالگرد خاموشي يكي از  استادان بي بديلِ روان‌شناسي،  دكتر محمد نقي براهني را تسليت مي گويد.
 
كيست كه با روان‌شناسي علمي آشنا باشد و نقش بزرگ اين متفكر، مترجم و شيفته‌ی علم روان‌شناسي را نستايد.
دكتر براهني مانند پدري هوشيار كوشيد تا با انتخاب منابع درسي بهنگام، دست دانشجو و استاد را بگيرد و پا به پا، پوييدن انديشمندانه و آموختن در اين راه بزرگ و وزين را برايش هموار كند. اين گونه است كه نسل‌هايي از روان‌شناسان ارزشمند به همت اين استاد بزرگ پرورش يافتند و اينك در قالب سرمايه‌هاي گرانقدري در عرصه‌ي رشته و حرفه‌ي روان‌شناسي انجام وظيفه مي‌كنند.
انجمن روانشناسي ايران سر افراز است كه اين بزرگمرد روان‌شناسي دانشگاهي ايران، از بنيان‌گذاران موثر تجديد حيات انجمن روان‌شناسي ايران در سال هزار و سیصد و هفتاد و چهار بوده است.
دكتر محمد نقي براهني به راستي براي هميشه بر گردن روان‌شناسي علمي اين مرز و بوم حق بزرگي دارد.
جاي بسي قدرشناسي  است كه در تاريخ بيست و هفتم مرداد هزار و چهارصد و یک، با همت و  همكاري اساتيدي گرانقدر و فرزند گرامي ايشان و نيز گروه روان‌شناسي خانه انديشمندان علوم انساني ايران، ياد و خاطره‌‌ي ايشان گرامي داشته شده است.
باشد كه وفاداري روان‌شناسان در گذر سال‌ها، نام و اثر  دكتر محمد نقي براهني را كماكان بزرگ و زنده نگاه دارد.
 @iranpsyasso
396 views05:45
باز کردن / نظر دهید
2022-08-19 08:45:08
@iranpsyasso
332 views05:45
باز کردن / نظر دهید
2022-08-18 19:51:47 Dr. Poursharifi-Telegram-Channel pinned «نامه مستقل انجمن روان‌شناسی سلامت ایران به رئیس مجلس شورای اسلامی در خصوص دلایل مخالفت با طرح استقلال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور در اعطای مجوز مشاوره با رویکرد دینی و اسلامی»   بسمه تعالی جناب آقای دکتر قالیباف رییس محترم مجلس شورای اسلامی با سلام و احترام…»
16:51
باز کردن / نظر دهید
2022-08-18 19:51:41 نامه مستقل انجمن روان‌شناسی سلامت ایران به رئیس مجلس شورای اسلامی در خصوص دلایل مخالفت با طرح استقلال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور در اعطای مجوز مشاوره با رویکرد دینی و اسلامی»
 
بسمه تعالی
جناب آقای دکتر قالیباف
رییس محترم مجلس شورای اسلامی
با سلام و احترام
همانگونه که مستحضر هستید، سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره کشور، مصوب مجلس شورای اسلامی، با بیش از چهل و دو هزار عضو موجود و بیش از دویست هزار عضو بالقوه که در حال تحصیل در دانشگاه‌ها هستند، وظایف حساسِ حمایت از حقوق مراجعان و در عین حال حمایت از حقوق شاغلان در حرفه را بر دوش دارد. متاسفانه اخیرا طرحی با عنوان اصلاح ماده یک قانون تشکیل سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره و البته مغایر با روح آن، با عنوان «استقلال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور در اعطای مجوز مشاوره با رویکرد دینی و اسلامی» به مجلس محترم شورای اسلامی ارایه شده است. انجمن روان‌شناسی سلامت ایران، که یکی از مهم‌ترین انجمن‌های علمی حوزه سلامت است با دلایل زیر، مخالفت خود را با این طرح اعلام می‌کند:
1-    دانش‌آموختگان حوزۀ علمیه، برای آموزش، ترویج و راهنمایی دینی، نیازی به اخذ مجوز از جایی ندارند و اگر قصد ارایه خدمات تخصصی روان‌شناسی و مشاوره داشته باشند، در صورت داشتن تحصیلات مورد تاکید قانون، مشکلی در دریافت مجوز از سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره ندارند.
2-    اینکه دانش‌آموختگان روان‌شناسی و مشاوره از چه گرایش یا رویکردی برخوردارند یا از کجا فارغ التحصیل شده‌اند، در اصول ارزیابی صلاحیت حرفه‌ای آنها و نظارت بر عملکردشان تاثیری نمی‌گذارد.
3-    حتی اگر آموزش‌های مرتبط با روان‌شناسی و مشاوره در مراکز حوزه علمیه در بهترین وضعیت و با استانداردهای وزارت علوم و بهداشت انجام گرفته باشد، آنها صرفا یک مرکز آموزشی هستند و اینکه یک مرکز آموزشی، همزمان به وظیفه صدور مجوز هم بپردازد موجب تداخل نقش شده و آثار منفی متعددی، چه برای مراجعان و چه حتی برای خود حوزۀ علمیه خواهد داشت.
4-    جداسازی روان‌شناسان و مشاورران، بر اساس رویکرد دینی و غیردینی، مغایر با سیاست‌های جمهوری اسلامی ایران، بویژه در خصوص وحدت حوزه و دانشگاه بوده و آثار منفی روانی، اجتماعی و سیاسی وسیعی را در بر خواهد داشت.
بر این اساس، برای پیشگیری از آثار منفی این طرح بر جامعه، مراجعان و همچنین بر حوزه های علمیه، خواهشمند است عدم موافقت با طرح یاد شده را در دستور کار قرار دهید. قبلا از بذل عنایت حضرتعالی و نمایندگان محترم کمال تشکر را داریم.
دکتر حمید پورشریفی، رئیس انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر محمد اورکی، نایب رئیس انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر هومن نامور، عضو هیات مدیره و خزانه دار انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر ناصر صبحی قراملکی، عضو هیات مدیره و دبیر انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر زیبا ایرانی، عضو هیات  مدیره انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر بیوک تاجری، عضو هیات  مدیره انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
دکتر امین رفیعی‌پور، عضو هیات  مدیره انجمن روان‌شناسی سلامت ایران
419 views16:51
باز کردن / نظر دهید