2022-12-15 12:21:17
خطوات تدريب الطالبات على القراءة:
...........................................
١-تحديد المفاهيم
معناها - مرادفها - ضدها
٢-ثم تحديد الأفكار الرئيسية ومنها الأفكار الفرعية.
٣- التحليل
طرح أسئلة ومن ثم الإجابة عليها وتحديد مصدرها .
وقراءة للصور أو الأشكال أو الفيديوهات .
٤- تحديد العلاقة بين الأفكار وأوجه الشبه والاختلاف باستخدام المنظمات.
٥- التلخيص برؤوس أقلام وتدوين الملاحظات .
ساره المغربي
ملخص مهارات القراءة
1/ المفاهيم
( معني - مضاد - مرادف )
لابد أن تكتب في منظم أو جدول
مثل المفردات الجديدة
منظم فراير
خريطة مفاهيم
منظم المعنى و الضد و المرادف
2/ الأفكار الرئيسية
الموضوعات الكبيرة
تكون تحت عدد من العناصر الفرعية
تسجل على شكل نقاط
3/ الأفكار الفرعية
كل فكرة فرعية لابد من شرحها تكون في نقاط أو منظمات ( جداول أو خرائط أو رسومات )
4/ الاسئلة
ابحث عن الاسئلة التي لا اعرف اجابتها
ابحث عن الاجابة في الكتاب اذا لم اجد المعلومة انتقل اي مصادر المعرفة ( انترنت - كتب - خبراء )
لابد من تسجيل مصدر الاجابة
لتعويد الطلاب على حفظ الحقوق و التوثيق
لابد تكون في جدول
( تبويب المعرفة )
5/ العلاقات
اوجه الشبه و الاختلاف
لابد تكون في منظم ڤن بحيث يتم البحث عن اوحه الشبه و الاختلاف
6: الكتب الالكترونية
المعلم يشغل لهم فيديو يشرح الهدف الأول
الطلاب مطلوب منهم يتابعوا و يدونوا افكارهم في منظم كورنيل
المعلم يصحح لهم و يقدم لهم التغذية الراجعة
بعد الهدف الثاني
800 views , 09:21
ر
