گفتاردرمانی اوتیسم ( ویژه خانواده )

2018-07-31 19:53:00 سوالاتی برای والدین درمورد علائق کودک

@AVAerc
اگر می خواهید فعالیت های مورد علاقه کودک خود را شناسایی کنید تا بتوانید تمرینات را بر این مبنا شکل دهید، به سوالات زیر پاسخ دهید

چه چیزی باعث خنده کودکتان می شود؟

چه چیزی توجه کودک شما را نگه می دارد؟

کودک شما چه کاری را با جدیت انجام می دهد؟

چه چیزی کودک شما را به سمت خودش می کشد؟

چه چیزی (ویژگی) کودک شما را وادار به تلاش روی موارد جدید و تازه می کند؟

چه کاری را اغلب می پسندد که انجام بدهد؟

@AVAerc
Raab, 2005

پاسخ این سوالات را در اختیار درمانگر کودک خود هم بگذارید.

#والدین #مربیان
#ارتباط باز کردن / نظر دهید

2018-06-14 09:50:40 @AVAerc

بازی راهی برای ارتباط بهتر و موثر با کودک. والدین گرامی را دعوت می کنیم تا از طریق لینک زیر نکاتی کاربردی درمورد استفاده از این ابزار در توسعه مهارت های ارتباطی کودک را مطالعه فرمایند

http://clinic.avaerc.com/?p=1526 باز کردن / نظر دهید

2018-05-17 07:11:47 راهکاری برای ارتقاء ارتباط :

@goftrautism


والدین باید هرگونه رفتار ارتباطی ٬ هرچند کوچک ٬ که از جانب کودک به عنوان وسیله ای برای برقراری ارتباط با دیگران مورد استفاده قرار میگیرد را بسیار مورد توجه قرار دهند و به سرعت از خود واکنش نشان داده و در صدد رفع نیاز و براوری خواسته کودک برایند .
@goftrautism
اینکار سر نخ ٬ انگیزه و اعتماد به نفس لازم جهت تقویت ارتباط با دیگران را در اختیار کودک قرار می دهد و عدم واکنش به اینگونه ارتباطات کوچک نیز ٬ میتواند نتیجه عکس و سردی بیشتر در ارتباط وی با اطرافیان را به همراه داشته باشد .
@goftrautism
بعنوان مثال اگر کودکی برای درخواست اب میوه ٬ در ابتدا تنها دست والدین را میگیرد و به سمت یخچال میبرد ٬ والدین باید این عمل کودک را بسیار مورد توجه و تشویق قرار داده و بلافاصله او را به خواسته اش برسانند . البته والدین میتوانند در حین دادن اب میوه به کودک ٬ نام ان را برایش بیان کنند و در اینده و در صورت توانایی تقلید کلامی کودک ٬ کم کم به او اموزش دهند که در کنار ارتباط غیر کلامی ٬ نام چیزی را هم که میخواهد بیان نماید .
@goftrautism

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتاردرمانی اوتیسم (ویژه خانواده )
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-15 11:08:24 سوال خانواده :

@goftrautism

خانواده ای پرسیده اند :

پسر ۱۲ ساله اتیسمم مفهوم " یا " رو نمیفهمه مثلا این خودکاره یا دفتر ؟ همیشه دومی رو جواب میده . میشه بفرمایید چطور آموزش بدم
@goftrautism

جواب :

یکی از راه های آموزشی میتونه این باشه که شما دو خوراکی که یکی از انها را کودک دوست دارد و دیگری را نه ، در دست و مقابل چشمان او گرفته و سوال " یا " رو به این صورت مطرح کنید که خوراکی که کودک دوست ندارد بعنوان کلمه دوم مطرح شود .
@goftrautism
اگر کودک جواب اشتباه داد (و به قول شما دومی را بیان کرد ) همان خوراکی نامطلوب را به او بدهید تا توجهش را بیشتر به سوال جلب کرده و بعد از چند بار تکرار آموزش متوجه مفهوم سوال و پاسخ صحیح گردد .
@goftrautism

( اگر بعد از انجام این تمرین باز هم موفق نشدید ، پیام بدهید تا نکات دیگری اضافه کنم )

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتاردمانی اوتیسم (ویژه خانواده )
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-15 06:15:05 چند راهکار برای افزایش ارتباط چشمی کودک اتیسم :

@goftrautism


۱- شرکت کردن در بازی های مورد علاقه کودک . اینکار کم کم توجه و علاقه کودک را به نگاه کردن به شما بیشتر میکند
@goftrautism
۲- استفاده از اسباب بازی یا خوراکی های مورد علاقه کودک ٬ به این صورت که اول اسباب بازی یا خوراکی را مقابل صورت خود گرفته و وقتی کودک به چشم شما نگاه کرد ان اسباب بازی یا خوراکی را به او بدهید .
@goftrautism
۳- رنگ کردن یا ارایش کردن صورت به شکلی که توجه کودک را به سمت چهره شما جلب کند .
@goftrautism
۴- شکلک در اوردن و ایجاد حرکات بامزه با صورت و دهان ٬ همچنین انجام حرکات هیجانی و شورانگیز در مقابل کودک تا بدینوسیله توجه کودک را هر چه بیشتر به سمت خود و صورت و دهانتان جلب کنید .
@goftrautism
۵- دادن دستور مستقیم «به من نگاه کن» و بعد کمک به او برای حرکت صورتش به سمت صورت شما و گرفتن پاداش در پایان . این کار باعث میشود که کم کم کودک به نگاه کردن به صورت شما شرطی شده و سپس بصورت خود انگیخته تماس چشمی برقرار کند

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتار درمانی اوتیسم (ویژه خانواده )
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-14 09:48:33 «گفتار موازی»

@goftrautism


یکی از شیوه های بسیار مهم که والدین میتوانند در جهت تقویت کلام کودک خود داشته باشند ٬ گفتار موازی است . در این شیوه ٬ والدین تفکرات خود را بیان نمی کنند ٬ بلکه تفکرات کودک را به صورت شفاهی بیان می کنند .
@goftrautism
گفتار موازی به طور شگفت انگیزی بارزش است و اگر درست ٬ در همان لحظه ای که کودک نیاز دارد ٬ والدین کلمه یا عبارت یا جمله مورد نیاز را بیان کنند ٬ بهترین شیوه را به کار برده اند ٬ برای نمونه به هنگام پوشیدن کفش توسط کودک والدین باید بگویند : کفشمو پوشیدم
و یا موقع ماشین بازی کردن بگویند : ماشین بازی میکنم
@goftrautism

از کتاب «شیوه نامه درمان دستور زبان»
⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتاردرمانی اوتیسم (ویژه خانواده)
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-13 13:33:41 قبل از رسیدن به کلام ، کودکان باید مهارت های زیر را کسب  کنند :

@goftrautism

۱ - ادراک شنیداری
۲- ادراک بینایی
۳- درک کلمات و جملات بسیار ساده
@goftrautism
۴- مهارت تقلید (حرکات - گفتار)
۵- درک رابطه علت و معلولی (مثلا فهم اینکه اگر فلان دکمه کنترل را بزند تلویزیون روشن می شود)
@goftrautism
۶- برقرای ارتباط غیر کلامی (ارتباط از طریق ایما و اشاره )
۷- بازی با اشیا
۸- توجه مشترک کودک و بزرگ سال در یک موضوع ( مثلا هر دو با هم به تصاویر کتاب نگاه کنند )
@goftrautism
۹-  بقای شی ( یعنی کودک شی را بعد از مخفی شدن آن توسط بزرگسال ، پیدا کند )
۱۰- رعایت نوبت
۱۱ - رفع مشکلات حسی
@goftrautism

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتار درمانی اوتیسم ( ویژه خانواده )
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-13 07:20:23 اغلب اتفاق می افتد که مهارت های آموزش داده در زمینه گفتار و زبان ، به ارتباطات و معاشرت های روزمره کودک اوتیسم انتقال داده نمی شود . بنابرین لازم است قبل از هر چیز ،  اطمینان حاصل کنید که آموزش ها طوری طراحی شده اند ،  که امکان انتقال آن به زندگی روزانه فرزندانتان  فراهم خواهد شد .

⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘
کانال گفتاردرمانی اوتیسم (ویژه خانواده )
@goftrautism باز کردن / نظر دهید

2018-05-13 07:06:40 با عرض سلام خدمت اعضای محترم کانال و پوزش فراوان به دلیل وقفه طولانی که در ارائه مطالب اتفاق افتاد . انشاالله سعی بر آن است که از این پس کانال به روال گذشته خود برگشته و عزیزان از مطالب جدید بهرمند شوند . ضمنا سوالات خانواده های عزیز کودکان اوتیسم مثل قبل بصورت خصوصی و یا در کانال بدون ذکر نام پاسخ داده خواهد شد .
با تشکر .
دارویی
باز کردن / نظر دهید

2017-09-14 21:59:47 درک داستان
@AVAerc
اگر کودک شما فقط به داستان گوش می دهد و درباره آن کم صحبت می کند، فرصت خیلی خوبی برای شکل گیری مهارت تفکر منطقی برای او ایجاد نمی شود.

او نیازمند آن است که داستان را متوجه شود. این نوع از تفکر در یک مکالمه که حالت رفت و برگشتی دارد شکل می گیرد که در آن کودک بتواند به تجربیات خودش وصل شود و مهارت حل مسئله را از طریق صحبت کردن درباره داستان افزایش بدهد.


پس در میانه داستان چندین بار توقف کنید و درباره نکات مورد علاقه او، روی داستان صحبت کنید و بعد از اتمام داستان چند دقیقه ای با مکالمه روی آن بمانید.

@AVAerc
More Than ABCs: Building the Critical Thinking Skills Your Child Needs for Literacy Success, Koohi, A. L., 2017
#والدین #مربیان
#کتابخوانی باز کردن / نظر دهید