Naouel Djabali: Naouel Djabali: لأول على مستوى الوطن العربي /ا | مدرسة علوم الطاقة الحيوية
Naouel Djabali: Naouel Djabali: لأول على مستوى الوطن العربي /الدكتوراة المهنية ممارس
(الدفعة الثانية )
العلاج بالوساطة الكونية وادوات الطبيعة
برنامج خاص لجميع المعالجين والتخصصات العلاجية وماسترات الطاقة وأصحاب المراكز العلاجية والصحية ولمن يشعر بإمتلاك اللمسه الشفائية
سته أشهر ممارس يتنقل الطالب في ثلاثه مراحل تبدأ ..........
المرحلة الأولى (تجهيز الطالب المعالج)
مجموعة من أدوات الوعي لمفاهيم ومبادئ التكوين البشرية والأرضية والتي يحتاجها الطالب المعالج قاعدة انطلاق لحياته الشخصية وحياته العلاجية يترتب عليها مجموعة من التمارين لتجهيز الطالب في الإستشفاء والتخلص من العلل والمشاكل الصحية والنفسيه والروحية للوصول إلى الصحة الجسدية والبدنية وممارسة مجموعة تمارين رفع مستوى تأيين الطاقة والاستشعار والتحكم في تفعيلها وتحرير الطاقات الجسدية والعقلية للمستوى المطلوب للإنتقال إلى المرحلة الثانية مرحلة المعالج ملاحظة / ينتقل الطالب إلى مرحلة المعالج بعد اختبار وإرسال تقرير فائدة ممارسة
محاور المرحلة الأولى
*الصحة الأرضية والجراحة النفسية *طاقات التكوين والنشأة *كومنتات الطاقة وإستراتيجة التشافي *التأيين والشفاء الروحي *القوى والقدرات وطاقات التفعيل ( تصنيف أنواعها ، وعي إستكشافها ، مبادئ عملها ، قوانين إستخدامها ، معرفة مستواك الخلفي منها )
*أبعاد قوى الإنسان
تعريف الفرق وتوضيح محتوى الإمكانيات، واستراتيجية الانتقال والاتصال بينهم وبين قواهم وأبعادهم
الجسد المادي ، الجسد الطاقي ،. الجسم الأثيري ، الجسم الروحي ، المظهر الفضائي ، الشكل الفلكي
* دائرة المرض بين العالم الجسمي والعالم الأثيري والعالم النفسي * السريان الكهروضوئي الشافي * التصالب والتعامد الطاقي *مدرسة الحكمة ( مبادئ اللاحيادية واللامقاومة ) * فراشات النعمة ورحمة الوعي مجموعة تمارين ممارس عملي
............ ......
المرحلة الثانية ( المعالج )
يدرك الطالب أهمية المرحلة الأولى وأهمية الصحة الجسدية ومستوى تأثير طاقته في ممارسة المرحلة الثانية في مجموعة مفاهيم وقوانين لسنن طبيعية فطرية لقوى التوازن الكوني والتي تساعد في تفعيل وتطوير ما يمتلك المعالج من قوى وقدرات ووعي وما يمتلك الكون من أدوات وإمكانيات شفاء ومبادئ التناغم والتكامل والتفاعل بينهم في الإستخدام وفي الإستفادة
مجموعة شيفرات دائرة العلاج والشفاء بين المعالج وأدوات الإستخدام والمريض والنتيجة والتي تخدم كل إحتياجات حياته العلاجية وتطويرها بأفضل النتائج وبأقل جهد وأكثر تأثير
* بواطن الوعي مجموعة مفاهيم تؤهل المعالج أن يصبح طاقة فيض شفاء متحرك وسيط على الأرض لقوى الشفاء والإستشفاء
..............
محاور المرحلة الثانية
١- اتحاد العمل المشترك ( شيفرة المعالج ) *إمكانيات المعالج *إمكانيات الشفاء *التكامل الطاقي *التكامل النفسي *نتائج الحالات
٢- القوى والقدرات وطاقات التفعيل ( وعي الكتاب )
التعريف الكوني البشري ، الفرق بينهم ، مراتب ومستويات عملهم ، مستوى تردداتهم ، مبادئ وطرق الوصول إليهم ، وعي تفعيل طاقتهم واستخدامهم
.................
٣- قوانين العمل التبادلي
* القوى المؤثرة والقوى المتأثرة *وعي الاستخدام ووعي الإستفادة ٤- رباعية التكامل
* اتحاد أقطاب الشفاء * أرباع الوعي ( وعي الإستفادة من الاستخدام) * القوي مضاعفة التأثير * الشفائية الطبيعية *الخبرة الكونية
٥- أدوات المعالج
* قراءة الأمراض *كارما الأخلاق وحقوق العلاج *دائرة العلاج المتكامل *تفعيل روابط حس القبول والرفض للحالات * هالات الجسد وتحديد سبب الخلل
٦_ أسرار المدارس مدارس العلاج بالطاقة مدارس العلاج بأدوات الطبيعة مدارس العلاج بالاعشاب والزيوت العطرية ...............
المرحلة الثالثة
بعد مجموع الوعي والمفاهيم التي يتلقاها ويمارسها الطالب في المرحلة الأولى والثانية يصبح في مستوى يؤهل لتلقي معلومات المرحلة الثالثة وفي صحة جسد وطاقة لممارستها
ممارسة مجموعة مفاهيم لقوانين وعلوم كونية بشرية روحية لمستوى عالي من الوعي والمعرفة التي تؤهله في الإستفادة من كل ما هو مسخر في الإمكانيات الكونية للخدمة البشرية على الأرض ضمن بحث علمي دقيق واعي الشكل والمضمون بعيدا عن الخرافات في العودة إلى الفطرة و الطبيعة الخلقية
........... ........
المرحلة الثالثة ( الوسيط الممارس )
*قوانين السماء ومراتب الحكمة *حقول الروح *إمكانيات السماء *وعي الكائنات المساعدة *الإسقاطات العلاجية والعلاج خارج الجسد *قواعد ومبادئ العلاج بالوساطة الكونية *ممارسة العلاج بالوساطة الكونية
.............................
الراغبين بالإنضمام / تقديم طلب الانضمام والتعريف وسيتم التواصل للقبول كلاً حسب احتياج البرنامج
يحصل الخريج في نهاية البرنامج شهادة دكتوراة مهنية ممارس / أكاديمية المعلم شهادة ماستر معالج / شركة أصدقاء الطا
