2022-06-18 13:03:33
• أي فعل (ماض - مضارع - أمر) يتصل بآخره نون النسوة . إعرابه : فعل(ماض - مضارع - أمر ) مبني على السكون
• ينصب الفعل المضارع إذا سبقته :
[أنْ - لن - كي - لام التعليل - حتى - لام الجحود - فاء السببية] .
• الفعل المضارع المعطوف على مضارع منصوب قبله فهو منصوب مثله
مثل : عليكم أن تجتهدوا في المذاكرة وتخلصوا
• الاسم المشتق الواقع بعد (أيها - أيتها) يعرب : نعتاً مرفوعاً . مثل : أيها الشبابُ
• الاسم النكرة المنصوب الواقع بعد اسم التفضيل [أفعل]
إعرابه :تمييز منصوب مثل : محمد أكثر الطلاب تفوقاً
• إذا اتصل ضمير بان أو إحدى أخواتها
فإعراب الضمير :اسم إن في محل نصب
• الضمائر الآتية " الكاف - الياء - الهاء " إذا اتصلت بآخر الفعل
فإعرابها : مفعول به في محل نصب
• إذا طلب منك أن تستخرج ( اسم فاعل لفعل ثلاثي ) فابحث عن اسم يكون على وزن ( فاعل - فاعٍ ) .
مثل : كاتب - داع .
•عشان عارف انك خايف من البلاغه ذاكر دول انت بس هتحل اي حاجه باذن الله
• القواعد دي مهمه جدا بلاغة ونصوص وكمان قراءة.
الاساليب انشائي وخبري وخبري لفظا انشائي معني
طب يلا بينا نبسطها بسم الله
1– أي أسلوب يشتمل على
(أمر - ترجي - نهي - استفهام - نداء - تمن -حث -تحضيض ) يُسمى أسلوبا إنشائيا .
2– أي أسلوب خبري يبدأ بـ ( أنا – نحن )
يكون غرضه البلاغي الفخر
3– أي أمر أو نهي لله - تعالى -
يكون غرضه البلاغي الدعاء
4- أي أمر أو نهي لغير العاقل
يكون غرضه البلاغي التمني.
ولو كان لشيء له قيمة معنوية مثل الوطن وما في معناه يكون غالبا للتعظين مثل يامصر . ياكنانة الله . ياوطن الامجاد
5- أي أمر أو نهي من كبير لصغير يكون غرضه البلاغي النصح والإرشاد .
6 - أي أمر أو نهي من صغير لكبير
يكون غرضه البلاغي الرجاء .
7- أي أمر أو نهي لشخصين
غرضه البلاغي الالتماس
8– أي (أ+ نفي) يكون غرضه البلاغي الم الن الا اليس
التوكيد والتقرير .
9 – أي أسلوب يشتمل على دعاء بالخير أو الشر يُسمَّى : أسلوبا خبري لفظا إنشائي معنى وغرضه البلاغي الدعاء .
10 – الفعل الماضي
يدل على = التحقق والثبوت
12– أي نداء لله- تعالى-
يكون غرضه البلاغي التعظيم .
13_ الفعل المضارع يفيد = التجدد والاستمرار واستحضار الصورة
14_الجمل الاسمية تدل على
( الاستمرار والتوكيد )
15_صيغ المبالغة تدل على
( الكثرة )
16_ نكرة حلوة تفيد التعظيم
17_نكرة وحشة تفيد التحقير
18_نكرة محدودة تفيد التقليل
19_ أي + نكرة تفيد ( العموم والشمول )
20_ ليت تفيد (التمني
والتحسر )
٢١- هلا تفيد التخصيص
٢٣-الا تفيد الحث
٢٤-كم الخبرية -التعجب -القسم-المدح والذم .اسلوب انشائي غير طلبي .
٢٥-لعل وعسي وحري واخلولق اسلوب انشائي رجاء
٢٦-الوحدة العضوية تتمثل في وحدة الموضوع وحدة الجو النفسي ترابط الافكار وتسلسلها.
العاطفة الجيدة الناجحة تظهر في الصدق والالفاظ المعبرة عنها مهمه جدا .
٢٧ -استخدام ضمير المتكلم بيقولك ان التجربة الشعرية هنا ذاتية.
ماتنساش كاف الخطاب تفيد استحضار الصورة .
وماتنساش التضاد غرضه التوضيح .
٢٨ -ضمير جمع او موضوع عام بيقولك التجربة عامة .
٣٠-مهمه جدا ياغاليين عليا
ايه اللي يجعل الصورة تنتقل او تتحول من ذاتية لعامة ... اقووووول ايوه الصدق الشعور
• باقي النحو
• إذا طلب منك أن تستخرج (اسم مفعول لفعل ثلاثي) فابحث عن اسم على وزن (مفعول)
مثل : منصور - مدعوّ
أما إذا طلب منك أن تستخرج ( اسم مفعول لفعل غير ثلاثي ) فابحث عن اسم يبدأ بميم مضمومة ، وما قبل الأخير يكون مفتوحاً أو ألف مد
مثل : مُستعمـَل - مُستجاب
واعلم أن : اسم المفعول يرفع نائب فاعل بعده (معموله)
مثل : المظلوم مُستجاب دعاؤه
• إذا طلب منك أن تستخرج ( صيغة مبالغة ) فابحث عن أحد الأوزان الآتية :
( فَعَّال - فَعيل - فَعول - مِفعال - فَعِل )..
مثل : ( غفار - رحيم - شكور - معطاء - حذر )
• إذا طلب منك أن تستخرج (اسم تفضيل) ثم تزنه ، فابحث عن اسم على وزن (أفعـل أو فُـعـْلَى)
مثل : أفضل/ فضلى - الأكبر / الكبرى - أصغر / صغرى - أعلى / عليا - أدنى / دنيا ، وكذلك كلمتي : خير - شر
• إذا طلب منك أن تستخرج جملة لا محل لها من الإعراب فاستخرج الجملة الأولى في القطعة أو ابحث عن اسم موصول ( الذي - التي .. ) ، وخذ الجملة التي جاءت بعده
𝐂𝐡𝐚𝐧𝐧𝐞𝐥 | @Omar_2s
𝐆𝐫𝐨𝐮𝐩 1 | @Omar_2s_Group
𝐆𝐫𝐨𝐮𝐩 2 | @Positive_messages_2s
852 viewsዐ𝙼𝙰Ʀ, 10:03
O
