Get Mystery Box with random crypto!

قناة مخلد الروقي

لوگوی کانال تلگرام professionalgrowth1 — قناة مخلد الروقي ق
لوگوی کانال تلگرام professionalgrowth1 — قناة مخلد الروقي
آدرس کانال: @professionalgrowth1
دسته بندی ها: تحصیلات
زبان: فارسی
مشترکین: 37.54K
توضیحات از کانال

مرجع لاختبار الرخصة المهنية

Ratings & Reviews

4.50

2 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

1

4 stars

1

3 stars

0

2 stars

0

1 stars

0


آخرین پیام ها 10

2023-03-01 00:05:16
358 viewsمخلد الروقي, 21:05
باز کردن / نظر دهید
2023-03-01 00:02:47 أفكار اختبار الرخصة 1444


نموذج مكارثي لأنماط التعلم
يسمى نموذج الفورمات
4MAT

وهو عملية لتوصيل المعلومات بطريقة تناسب جميع أنماط تعلـم الطـلاب وتـسمح لهـم بالممارسة والاستخدام المبدع لمواد التعلم خلال كل درس .

توصل مكارثي إلى نتائج هامة لكل معلم وهي أن كل طالب في الصف له احتياج يتناسب مع نمط تعلمه وتفكيره وهي كما يلي :

١-النمط التخيلي
لماذا أتعلم ( الملاحظة التأملية )
الانصات -التحدث -التفاعل -العصف - القصص

٢-النمط التحليلي
ماذا سأتعلم ( بلورة المفاهيم )
المشاهدة - التصنيف - التحليل

٣-النمط المنطقي
كيف أتعلم ( التجريب النشط )
التجربة - التطبيق

٤-النمط الديناميكي
ماذا لو ( الخبرات المادية والمحسوسة )
التعديل - الابداع - الابتكار - المغامرة

مخلد الروقي
#أكاديمية_إديوميتر
463 viewsمخلد الروقي, 21:02
باز کردن / نظر دهید
2023-02-28 20:01:54 تنبيهات لترقيات المعلمين والمعلمات

لمن يريد الترقية هذا العام لابد من
اعتماد المؤهل
لاعتماد المؤهل في نظام فارس ، يجب أن يوثق المؤهل في منصة مسار في وزارة الموارد البشرية .

‏ الدخول على منصة مسار
‏١-بياناتي الوظيفية
‏٢-إنشاء طلب
‏٣-التالي حتى الوصول لصفحة إدخال بيانات
٤-مؤهلك الحالي
‏٥-إقرار ثم إرسال الطلب

‏ الدخول لنظام فارس
‏١-صلاحية بياناتي
‏٢-المؤهلات
‏٣-إضافة مؤهل


بعد الدخول على منصة مسار والتأكد من تطابق المؤهل والتخصص مع نظام فارس وتحديث البيانات

دفع الرسوم وإصدار الرخصة من موقع هيئة تقويم التعليم

الدخول لنظام فارس ثم صلاحية الخدمة الذاتية للموظف ثم ترقيات المعلمين

اختيار بيانات المعلم والتأكد من رفع المؤهل
التأكد من وجود الأداء الوظيفي لثلاث سنوات
التأكد من وجود ساعات نقاط التطوير المهني
التأكد من رفع الرخصة المهنية
التأكد من حالة الترشيح : مرشح


مخلد الروقي
1.1K viewsمخلد الروقي, 17:01
باز کردن / نظر دهید
2023-02-28 18:01:36 هام للمعلمين والمعلمات

متى أصدر الرخصة المهنية ؟
لمن لايريد الترقية في هذا العام


باختصار
إذا كان آخر اختبار لك هو اختبار التخصص في العام الماضي رجب 1443 أصدرها نهاية مارس القادم 2023
٦ رمضان ١٤٤٤هـ تقريبا


إذا كان آخر اختبار لك هو الاختبار التربوي الذي أقيم في شهر 4 في هذا العام 1444 أصدرها بعد مشيئة الله بعد علاوة 2024
٢٠ / ٧ / ١٤٤٥هـ تقريبا


تريد الترقية في هذا العام
ودرجتك تؤهلك لذلك وحققت شروط الترقية أصدرها الآن وانتظر فتح الترقيات في نظام فارس

مخلد الروقي
1.3K viewsمخلد الروقي, edited  15:01
باز کردن / نظر دهید
2023-02-27 17:22:06 لاتتسرع في الحكم على تصرفات الآخرين !!

ينقل معلم قصة مؤثرة جدا ..فيقول :
‏ يوم من الأيام لفت انتباهي وأنا أُدرس، تلميذٌ يقوم بفتح علبة شوكولاتة في الخفاء بهدوء دون أن يشعر أحد بذلك .. وحين أحس أن أحدا يراقبه أخفى العلبة بين فخذيه ..

التفت متوجسا في جميع الاتجاهات وخاصة نحوي وتظاهر بأنه يكتب الدرس !!

و حين التقت عيناه بعيني ابتسمت له ورفعت حاجباي وأنا أُتمتم بصوت أقرب إلى الهمس قائلا له: "بصحتك"  ..

ضحك الطالب وأحس بالخجل واحمرت وجنتاه ثم وضع يده على وجهه وأنزل رأسه كنوع من الإعتذار لأن من شروط وقواعد الصف :
عدم الأكل أثناء الدرس"وهو يعلم بهذا "

و برغم من أن الفصل فيه قرابة ال 35  تلميذ , لكنهم لم ينتبهوا للحوار القصير الذي دار بيننا، .

‏توقفت عن الكتابة ونهضت متجها إليه " وقبل أن أصل بدت عليه ملامح الارتباك  ولكنها زالت بعد ابتسامتي له

ربَّتُ على كتفه في لطف قائلا :
" ألم تتناول إفطارك اليوم ؟؟

‏ليرد علي قائلا : " أنا مريض بالسكر أستاذ حسيت بدوخة وألم ،، أخذت الشوكلاتة قبل أن أفقد الوعي ...

‏دعوت له بالشفاء وحمدت الله وشكرتُ نفسي لأنني لم أستعجل ولم أبدأ في الصراخ عليه بل أخذت الموقف باللطف واللين ..

منقوووووووول ..
1.3K viewsمخلد الروقي, 14:22
باز کردن / نظر دهید
2023-02-25 17:38:06
1.1K viewsمخلد الروقي, 14:38
باز کردن / نظر دهید
2023-02-25 17:33:18 من أفكار أسئلة ١٤٤٤هـ

نظرية جانييه
نظرية في النمو المعرفي
نظرية البناء الهرمي للتعلم .


مبدأها :
يرى جانيه أن استعداد المتعلم لتعلم معلومة جديدة يتوقف على مقدار امتلاكه للمعلومات الاساسية اللازمة لتعلم المعلومة الجديدة .
وتعتمد على ٨ أنماط هرمية ..
يرى جانيه أن هناك ثمانية أنواع أو أنماط للتعلم متدرجة تدرجاً هرمياً مترابطاً، فتبدأ من أبسط أنواع التعلم التي تعتمد على الإشارة والاستجابة لمثير ما ، إلى أ صعب أنواع التعلم التي تعتمد على حل المشكلات
وتعتبر موضوعات كل مستوى متطلب قبلي لتعلم الموضوعات الأكثر تعقيدا والتدريس هرمي تراكمي يعتمد على كمية المخزون اللازم من المهارات ...


تنظيم المحتوى عند جانييه :
يتم تحليل الموضوع المراد تعليمه إلى مهام متدرجة من المركب للبسيط وفقا لتنظيم هرمي قمته أكثر المهام تركيبا وتعقيدا وقاعدته أسهل وأبسط المهام


عملية التدريس عند جانييه :
الأسلوب التركيبي في التدريس بدءا من تدريس أبسط المهام والوصول تدريجيا إلى أكثر المهام تركيبا في مراحل التدريس التسعة .


هرم جانييه
يرى جانييه أن التعلم يكون عن طريق تراكم معرفي هرمي :
١-التعلم الإشاري
٢-الربط بين المثير والاستجابة
٣-الترابطات الحركية
٤-تعلم تسلسلات ارتباطية لفظية
٥-تعلم مهارات التمييز ( التمايزات المتعددة)
٦-المفاهيـم
٧-المبادئ والقواعـد
٨- حل المشكلات ( حل المسائل )

إضاءة :
أبسط أنواع التعلم عند جانييه : التعلم الإشاري
أعقد أنواع التعلم عند جانييه : حل المشكلات

مراحل التدريس التسعة عند جانييه
١- المقدمة ( التهيئة ) وجذب انتباه الطلاب
٢- وصف الأهداف
٣- استدعاء المعلومات السابقة
٤- عرض المادة العلمية
٥- توفير التوجيه للطالب
٦- إثارة أداء الطالب
٧- تقديم التغذية الراجعة للطلاب
٨- تقييم الأداء عن طريق الاختبار
٩-تعزيز الاحتفاظ بالمعلومة ونقلها

إضاءة
أول مراحل التدريس عند جانييه : التهيئة
آخر مراحل التدريس عند جانييه : تعزيز التطبيق والاحتفاظ بالتعلم وتعميمه في مواقف جديدة .


مخلد الروقي
#أكاديمبة_اديوميتر
960 viewsمخلد الروقي, 14:33
باز کردن / نظر دهید
2023-02-25 14:19:05 .
*_يقول أحد المعلمين :_*
*انتقلت للعمل في مدرسة ابتدائية..._*
*_أوكل لي المدير تدريس ( الصف الثالث ) واستدعاني إلى مكتبه ، وقال لي :_*
*_سوف أصارحك القول ، لدينا في المدرسة ثلاثة فصول ( الصف الثالث ) وهذا الموسم الدراسي ، قررنا انا وباقي زملائك ، أن نجعل فصلين منهم ، يضمون أحسن التلاميذ ، والصف الثالث ، الذي هو فصلك أنت ، كل تلاميذه ، ميئوس منهم ،_*
*_فإن استطعت أن تنتشل منهم ، ثلاثة ، أو أربعة تلاميذ ، فلك كل التقدير ...._*
*_وإن لم تستطع ، فلا لوم عليك ، فحتى أولياء أمورهم ، يعرفون ضعف مستواهم...._*

*_يقول صاحبنا :_*
*€دخلت إلى الفصل وسألت كل طالب " ماذا تحب أن تصبح عندما تكبر ؟"._*
*_قال بعضهم ضابطاً ،_* *_وبعضهم قال طبيباً ،_*
*_والآخر قال : مهندساً ._*
*_ابتهجت في نفسي كثيراً وقلت : "_*
*_الحمد لله أن أحلامهم لم تمت بعد"_* .
*_في اليوم الثاني أعدت توزيع جلوس الطلاب ، بحسب مهن أحلامهم ، بحيث يكون الضباط ، بجانب بعضهم ،_*
*_والأطباء بجانب بعضهم ،_*
*_وكذلك الحال بالنسبة للمهندسين ،_*
*_وهكذا ._*
*_وكتبت لكل واحد منهم لقبه على كتابه ._*
*_الضابط : محمد !_*
*_الدكتور عبدالله !_*
*_المهندس : خالد !_*
*_وبدأت أمارس مهنتي ، كمعلم لهؤلاء الطلاب ، وأنا واضع بذهني أنهم كغيرهم من التلاميذ ، ليسوا ضعفاء ، كما يوصفون ._*
*_وبالطبع وجدت منهم من يخطىء ، ومن يتكاسل ، ومن لا يكتب الواجب ، الخ ..._*

*_وهنا جاء دور العقاب . !!_*
*_ولكن عقابي لهم ، كان مختلفاً تماماً ، فأنا لا أضربهم ،_*
*_بل كنت فقط ، أسحب اللقب من المعاقبين ، وبالتالي أسحب منهم أحلامهم ، وأجلسهم في مكان خاص بالفصل ، أسميناه " الشارع " مما كان يزعجهم ، ويجعلهم يضاعفون جهودهم ، للرجوع لمكانهم ، ولقبهم المفضل لهم ._*

*_وبهذا الشكل ، ارتفع مستوى الطلاب في الصف ، وأخذوا يحلون الواجبات المنزلية ، أولاً بأول ، ويدرسون باجتهادٍ كبير ، وتنافس شريف ، وكنت أشجعهم أحياناً بهدايا ، كل واحد هديته ، تخص مجال حلمه ._*

*_ومع انتهاء الفصل الدراسي الأول ، أحب كل تلاميذي الصف ، والدراسة ، والمدرسة ، والمدرس... وصرت نادراً ، ما أجلس أحدهم ، في"الشارع "_*

*_وبنهاية العام والحمد لله ، فقد تفوق فصلي ، على الفصلين الآخرين ، وبفارق كبير ...._*

*_سألني المدير ، وباقي الزملاء المعلمين :_*
*_" بالله عليك ، قل لنا ما هي طرق التدريس ، التي غيَرت من هؤلاء التلاميذ ، ورفعت مستواهم ، بشكل خيالي ؟"_*

*_فكان ردي :_*
*_طرقي بالتدريس ، وأسلوبي ، لا يختلف عن أساليبكم ،_*
*_أنا فقط ، " جعلت كل تلميذ يدافع عن حلمه "_*

_*********************_
*_أيها المربون الفضلاء ، اجعلوا كل تلميذ يدافع عن حلمه ويصبح فخرا لنا_*

*_( منقووووووووووووول)_*
1.3K viewsمخلد الروقي, edited  11:19
باز کردن / نظر دهید
2023-02-24 19:46:13 https://twitter.com/mr_y12/status/1629160372912418816?s=52&t=PECgEX3MUvNpLyfjmjshJg
984 viewsمخلد الروقي, 16:46
باز کردن / نظر دهید
2023-02-24 16:46:12 https://twitter.com/mr_y12/status/1629114525357158400?s=52&t=Nzoyb6oFic1cnnACn1CLWw
213 viewsمخلد الروقي, 13:46
باز کردن / نظر دهید