Get Mystery Box with random crypto!

رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران

لوگوی کانال تلگرام rastaa_news — رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران ر
لوگوی کانال تلگرام rastaa_news — رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
آدرس کانال: @rastaa_news
دسته بندی ها: اخبار
زبان: فارسی
مشترکین: 1.10K
توضیحات از کانال

«رسانه تعلیم و تربیت ایران»
نگاهی معلمانه و تحلیلی به نظام آموزش و پرورش کشور
ارتباط با ادمین:
@raasta_admin
وبسایت:
rastakhabar.ir
اینستاگرام:
Instagram.com/rastaa_news
بله:
Ble.ir/rastaa_news

Ratings & Reviews

3.67

3 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

1

4 stars

0

3 stars

2

2 stars

0

1 stars

0


آخرین پیام ها 19

2022-04-25 21:38:04
به گزارش رستا، سامانلو دانشجومعلم در نشست با رئیس‌جمهور: اجازه ندهید دانشگاه فرهنگیان بیش از این به قهقرا برود

مریم سامانلو دانشجومعلم حاضر در نشست با سیدابراهیم رئیسی اظهار کرد:

نمیتوان انتظار داشت شورای عالی آموزش و پرورش بعنوان نهاد سیاستگذار همچنان با همان مختصات قبلی ادامه حیات بدهد. نمیشود افرادی که خودشان مسببان اصلی اوضاع فعلی هستند، افرادی که اراده و اندیشه آنها آموزش و پرورش را به این روز انداحته است همچنان تصمیم‌گیران این حوزه باشند.

آقای حداد و همسرشان، آقایان فانی، مهرمحمدی و نویدادهم که سالهاست بر سر نظام تعلیم و تربیت این کشور ایستاده‌اند باید تغییر کند. بنظر میرسد شورای عالی آموزش و پرورش نیاز به یک خانه تکانی اساسی مبتنی بر رویکرد انقلابی دارد.

اوضاع آشفته و بدون برنامه در مدیریت و بازگشایی دانشگاه فرهنگیان هستیم. با وجود مشکلات عدیده این دانشگاه همچون عدم کاربردی بودن واحدهای درسی، ضعف اساتید هیئت علمی، این حجم از کسورات ناعادلانه از حقوق دانشجومعلمان که شفافیتی هم نسبت به آن وجود ندارد.
‌ 
متن کامل سخنرانی را اینجا بخوانید.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
579 viewsedited  18:38
باز کردن / نظر دهید
2022-04-25 14:19:54
| پرداخت حق‌التدریس بهمن و اسفند به همراه اضافه‌کاری سرایداران

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این‌ سوال که حق‌التدریس فروردین ماه سرایداران پرداخت شد اما حق‌التدریس بهمن و اسفندماه هنوز پرداخت نشده است وضعیت به چه صورت است؟ گفت: کارهای مربوطه در حال انجام می‌باشد؛ ما قول داده‌ بودیم حق‌التدریس را به ماه بدهیم که البته امسال اجرا شد ولی این دو ماه باقی مانده در حال پیگیری می‌باشد.

وی همچنین درخصوص اضافه‌کاری سرایدارن اظهار داشت: ماه اول به دلیل اینکه حقوق بهمن‌ماه را می‌دهند، اضافه کاری داده نشده است که عرض کردم از این اردیبهشت‌ماه دو ماه باقی‌مانده پرداخت می‌شود.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
400 views11:19
باز کردن / نظر دهید
2022-04-25 14:09:09
| جزئیات تغییر بخشنامه نقل و انتقال معلمان

نوری، وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار صداوسیما اظهار کرد:

تغییراتی در شیوه‌نامه نقل وانتقالات انجام شده، به خصوص بحث تحکیم خانواده و زوجین فرهنگی به عنوان جوانانی که تازه ازدواج کردند، تسهیلاتی برای آنان مشخص شد. همچنین ایثارگران، مامورین انتظامی، نظامی و مامورین دستگاه‌ها، شامل این شیوه‌نامه نیستند، که این موارد جز استثنائات هستند.

رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
438 views11:09
باز کردن / نظر دهید
2022-04-25 12:27:54 نوری: بخشی از بخشنامه نقل و انتقال فرهنگیان ترمیم شده است

وزیر آموزش و پرورش درباره بخشنامه نقل و انتقال فرهنگیان گفت: تغییراتی در این بخشنامه ایجاد شده است مانند تغییراتی برای افراد ایثارگر و افرادی که تازه ازدواج کرده‌اند.

وی با اشاره به اینکه سنوات را در برخی از موارد تقلیل داده‌ایم درباره علت صدور این بخشنامه افزود: نقل و انتقالات در تمامی دستگاه‌ها مبتنی بر نیاز و عدم نیاز است در آموزش و پرورش اگر این امر را آزاد کنیم مناطق کم‌برخوردار از معلم خالی می‌شوند و باید معلمان را از بین افرادی که تربیت معلم نرفته‌اند و یا دارای رشته غیر مرتبط هستند، جذب کنیم که این امر برای دانش‌آموزان این مناطق ظلم است لذا بخشی از این بخشنامه ترمیم شده است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین اعلام کرد که نقل و انتقال اضطراری بر نمی‌گردد و یک مرحله‌ای می‌شود.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
714 viewsedited  09:27
باز کردن / نظر دهید
2022-04-25 12:27:15 شناسایی ۱۸۴ مورد مشمول بخشنامه تعارض منافع در آموزش و پرورش
‌ ‌
قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد تفاهم‌نامه با جهاد دانشگاهی اظهار کرد:

تفاهم‌نامه امروز در راستای جلوگیری از اتلاف منافع، افزایش اعتماد عمومی به نظام سیاسی، ارتقای سلامت نظام اداری و جلوگیری از تاثیر سو استفاده شخصی در انجام وظایف انجام می‌شود که باعث رشد و پیشرفت کشور خواهد شد.

به دنبال این هستیم بحث مدیریت منافع را در آموزش و پرورش به درستی دنبال کنیم. لایحه مدیریت تعارض منافع چند بار به مجلس رفت و با رای ۱۷۵ نماینده موافق یک فوریت آن تصویب شد.
‌ ‌
وزارت آموزش و پرورش پیش‌تر با وجود بخشنامه‌ها این موضوع را با جدیت دنبال کرد لذا برای شناسایی و رفع موقعیت‌های تعارض منافع به صورت چند مرحله‌ای کار را دنبال کرده بودیم.

۱۸۴ مشمول این بخشنامه شناسایی شدند که یا با آنان خداخافظی کردیم و این شناسایی باعث شد امکانات تعارض منافع را رها کردند.

این افراد شامل یک معاون وزیر، ۵ مدیر کل آموزش و پرورش استان، ۳۷ مدیر نواحی، ۱۶ معاون پرورشی، ۴۹ معاون آموزشی، ۸ رئیس اداره، ۱۹ کارشناس مسؤول، ۲۳ کارشناس، ۲ رئیس اداره، ۴ کارشناس مسئول و ۲۰ کارشناس بودند و در نهایت ۱۰۶ توقف فعالیت، ۶۱ استعفا، ۳ مورد بازنشستگی، ۷ جایگزین معاون آموزشی، ۳ انتقال سهام و ۴ تغییر نماینده انجام شد.

براساس دستور وزیر آموزش و پرورش و با توجه به ظرفیت خوب جهاد دانشگاهی کار مدیریت این امر را شروع کردیم در این برنامه ارائه چارچوب علمی و پرسش‌نامه تنظیمی را برای شناسایی عوامل و فساد اداری دنبال خواهیم کرد.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
248 views09:27
باز کردن / نظر دهید
2022-04-24 21:26:40
ديروز مردى از ميان شما رفت كه پيشينيان، در هيچ دانشى بر وى پيشى نگرفته بودند و آيندگان نيز به او نخواهند رسيد». (امام حسن علیه‌السلام)


شهادت مظلومانه امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام تسلیت باد.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
161 views18:26
باز کردن / نظر دهید
2022-04-24 21:25:30 حداد عادل: جریانی سعی در ایجاد شکاف بین مدارس دولتی و غیردولتی دارد

غلامعلی حداد عادل رئیس هیئت امنای کانون مدارس اسلامی طی سخنانی به نقش مهم و اثرگذار مدارس اسلامی در جریان انقلاب اسلامی اشاره کرد و با انتقاد از جریانی که با تحریف واقعیت‌ها سعی در ایجاد شکاف بین مدارس دولتی و غیردولتی دارند و وجود مدارس غیردولتی را مغایر با عدالت آموزشی می‌دانند، به واقعیت‌های موجود در مدارس اسلامی و توجه مربیان و مدیران این مدارس به تربیت نیروی تراز انقلاب اسلامی و پرهیز از سوداگری در تعلیم و تربیت و گزینش دانش آموزان مستعد از بین خانواده‌های متدین در سطوح مختلف اقتصادی و اجتماعی اشاره کرد.

وی در تمثیلی نقش مدارس غیردولتی را به مثابه «سپاه» و نقش مدارس دولتی را مثابه «ارتش» دانست و وجود هر دو نوع این مدارس را برای نظام و تربیت جوانان انقلاب اسلامی ضروری دانست.

نماینده شورای عالی انقلاب فرهنگی در شورای عالی آموزش و پرورش مدارس غیردولتی به مشکلات اقتصادی مدارس اشاره کرد و گفت: این مشکلات ناشی از نرخ زمین، مسکن و افزایش غیرقابل پیش بینی حقوق و دستمزدها است. مدارس را به پالایش راه حل‌های مناسب جهت خروج از این بحران‌ها دعوت می‌کنیم.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
175 views18:25
باز کردن / نظر دهید
2022-04-24 20:47:06
انّا انزلناه فی لیلة مبارکة انّا کنّا منذرین فیها یفرق کل امر حکیم «ما قرآن را در شبی فرخنده نازل کردیم؛ زیرا که هشداردهنده بودیم. پس در آن شب هر کاری محکم و استوار می‌شود»


رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
186 views17:47
باز کردن / نظر دهید
2022-04-24 15:22:11
«سه به اضافه یک»، راهکار خنیفر برای حل معضل کمبود معلم

حسین خنیفر؛ رئیس دانشگاه فرهنگیان درباره راهکار جبران کمبود شدید معلم که مهر امسال باز هم گریبانگیر آموزش و پرورش خواهد بود در گفتگو با تسنیم گفت:

طرح «سه به اضافه یک» را در نظر داریم یعنی دانشجو معلمانی که سه سال تحصیل کرده‌اند می‌توانند استخدام شده و به عنوان معلم به کلاس درس بروند و یک سال باقی مانده دوران تحصیل خود را در ایام پایانی هفته در کلاس‌های درس دانشگاه فرهنگیان شرکت کنند.

طرح «سه به اضافه یک» پیشنهاد شده و در ماه‌های آینده درباره آن تصمیم‌گیری خواهد شد؛ با مرکز منابع انسانی جلسات هماهنگی را برگزار کردیم و مقرر شد این طرح به صورت پروژه در آموزش و پرورش تعریف شود البته برای دانشجو معلمان اجباری نیست و افرادی که تمایل دارند بعد از اتمام ۶ ترم می‌توانند وارد مدارس شوند و در کنار آن دو ترم باقی مانده را سپری کنند، این طرح باعث می‌شود که ۲۰ هزار معلم جدید به آموزش و پرورش اضافه شوند و دانشگاه فرهنگیان هم ظرفیت خالی برای پذیرش ۲۰ هزار دانشجوی جدید داشته باشد.

رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
293 views12:22
باز کردن / نظر دهید
2022-04-24 14:31:33 آغاز به کار مدرسه شیشه‌ای

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش اظهار کرد:

مردم باید احساس کنند که مدارس غیردولتی شفاف عمل می‌کنند و عملکرد آنها قابل بررسی و در معرض دید عموم است. باید مشخص باشد که دقیقا قرار است چه میزان شهریه دریافت کنند و این شهریه برای چه اموری صرف می‌شود. معلم، دانش‌آموز، اولیاء و ما به عنوان واسط میان موسسان و اولیاء به این فرایند توجه داریم.

در مدرسه شیشه‌ای تلاش ما بر این است که مواردی از قبیل اینکه مدرسه چه فعالیت هایی دارد، از چه شاخص‌هایی تبعیت و برنامه‌های سازمان را تا چه حد مدنظر قرار می‌دهد را رصد کنیم. علاوه بر این، بر حسب اینکه مدرسه چه نتایجی کسب می‌کند و در نظرسنجی از والدین در چه جایگاهی است و همچنین سایر شاخص ها، رتبه بندی می‌شود.

همه این نظارت‌ها و دسترسی‌ها در قالب سامانه مشارکت‌های سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اتفاق می‌افتد. ضمن آنکه صدور مجوز راه اندازی مراکز هم در این سامانه انجام می‌شود.

صدور مجوز کسب‌وکار را هم به سامانه اضافه کرده‌ایم و با توجه به تسهیل شرایط، پس از دریافت استعلام‌های لازم، یک ۱۰ روز برای صدور مجوز اولیه و یک ۱۰ روز برای راه اندازی کسب وکار زمان نیاز است.

رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران

@rastaa_news
288 views11:31
باز کردن / نظر دهید