د.ثائر الحلاق _ البحث العلمي والمصنفات

2022-06-09 09:53:56 يعجبني من مدرسي القرآن أن يكتبوا كل يوم آية على سبورة التعليم؛ ثم يُطلب من الأولاد أن يستنبطوا ما فهموا منها، يبدأ الأستاذ بالأسهل فالأسهل ثم يرتقي نحو الأصعب رويدا رويدا
وبهذه الطريقة سيتمتع المتعلم بملكة الاستنباط، ومن الصعب جدا ـ بعدئذ ـ أن يقرأ نصا شرعيا أو غير شرعي إلا ويُعمل النظر فيه، وحاجتنا إلى ذلك أشد من حاجتنا إلى حفظ القرآن الكريم مع أهمية الحفظ وضرورته. #ثائر_الحلاق . باز کردن / نظر دهید

2022-06-08 23:54:17 #لطيفة: اثنان من علماء الإسلام رحلا في طلب العلم بصحبة والديهما: ابن رجب الحنبلي، وابن العربي الأشعري، نِغمَ الرحلة ونعم الرفيق. #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-08 23:49:23 #عبرة: قال ابن ناصر الدين الدمشقي: جاء ابن رجب إلى حفّار اللحد، وقال له: احفر لي لحدًا هنا، فحفر له، فنزل في القبر واضطجع فأعجبه، وقال: هذا جيد، ثم بعد أيام جاء محمولا على نعش فدفن فيه. [انظر الرد الوافر ص178]. #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-08 22:18:27 #سؤال: هل كل من كتب في التاريخ اليوم يستحق صفة المؤرخ
#الجواب:
المؤرخ الذي يستحق هذا اللقب الكبير هو العالم ( بالسياسة والاقتصاد والاجتماع والفلسفة والأدب واللغة.....إلخ )، ومن ملك حسّا نقديا.
هو ليس فردا ؛ بل شخصيات علمية متعددة في شخص واحد. هو المسعودي ، هو ابن خلدون، هو الطبري هو الذهبي هو الجبرتي... #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-08 22:13:14 #لم_يعد_خيارا:
طالب العلم جاهلٌ ما لم يكتب، ليس المراد أن يضع كُتُبًا تكون دستورًا للعلماء، وإنما يكتب لمصلحته الخاصة، فالبناء الحقيقي للشخصية العلمية لا يتحقق إلا بالتصنيف.
لو بقي طالب علم في مجالس الشيوخ الشفوية نصف قرن من الزمن أو يزيد لن تصقل شخصيته العلمية ولن تقارب.
لو كان التوظيف مرتبطبا بالإنتاج العلمي، لن يبقى في مؤسساتنا العلمية كسول ، ولا مُحبَط ، ولا مُحبِطٌ، ولا أميّ، ولا عاميّ.
فكرة بسيطة لو طُبِقت لتغير مسار التعليم على نحو لا نتوقع حجم نتائجه الإيجابية.
#تصحيح_التعلّم_والتعليم . #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-08 17:03:34 #قلم_وممحاة: من يمحو أخطاءك ليس عدوا لك. باز کردن / نظر دهید

2022-06-07 23:44:41 #حسرة: المعارك في هذه الأيام بين المشايخ على صفحات التواصل الاجتماعي؛ ستجعل كلمة شيخ مرادفة تماما لكلمة "بلطجي" ، أحيانا يخطر ببالي هذا الخاطر ثم أصرفه عني: ألا يوجد علماني عاقل يأخذ على يد الفريقين فيحجر عليهما لعلة (السفه المطبق)، فقد بلغ السيل الزبى. #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-07 20:25:46 متن بلغة الحثيث (لابن المبرد)
(شرحه كاملا الدكتور المسند مجير الخطيب)

المحاضرة الأولى




المحاضرة الثانية




المحاضرة الثالثة




المحاضرة الرابعة




المحاضرة الخامسة




____
صفحة الفيس:
https://www.facebook.com/mufakiroonacademy/

صفحة التويتر:
https://twitter.com/mufakiroonacdmy?t=ihWcuO_cp1sLRKQJAHsLWg&s=09

قناة التلغرام:
https://t.me/mufakiroonacademy

#أكاديمية_مفكرون_التعليمية باز کردن / نظر دهید

2022-06-07 20:18:03 #لطائف: يستفاد من قصة يوسف _ عليه السلام _ ضرورة العدل بين الأولاد والمساواة في المحبة اتقاء وقوع التحاسد والتباغض والتباعد، ولكن قد يخفق الأبوان في تحقيق ذلك عندما ينتقل ما في الروح إلى الجوارح:
دلائل العشق لا تخفى على أحد.........كحامل المسك لا يخلو من العبق. #ثائر_الحلاق باز کردن / نظر دهید

2022-06-07 20:13:41 #إشارة_في_المصطلح:
(يَوْمَئِذٍ تُحَدِّثُ أَخْبَارَهَا)
لا فرق بين قول المحدّث [حدثنا] وبين قوله[أخبرنا] ؛ وهو قول الإمام مالك . #ثائر باز کردن / نظر دهید