آموزش زبان عبری

2021-08-07 01:37:33



درس سی ویکم (31) کتاب هیسود
#پاسخ_تمرینات_درس_سی_و_یکم_31

הַדֶּלֶת שֶׁל אֲרוֹנֵךְ תָּמִיד פְּתוּחָה

אֲנְחְנוּ שְׂמֵחִים לִשְׁמֹעַ שֶׁשְּׁלוֹמָהּ טוֹב

הָאִישׁ אָמַר לַמֶּלְצַר בְּכַעַס ; " אַתָּה נָתַתָּ לִי מַיִם בִּמְקוֹם יַיִן "

יְדִידֵנוּ הַטּוֹב גָּר בִּסְפָרַד לְשָׁנִים רַבּוֹת

כָּל הָאֲנָשִׁים אוֹהֲבִים אוֹתוֹ (כִּי) מִפְּנֵישֶׁהוּא אִישׁ יָּשָׁר מְאֹד

אַנְגְּלִית (היא) לָשׁוֹן קָשָׁה

הַבַּית שֶׁל אִישׁ (הוּא) אַרְמוֹנוֹ
[אַרְמון(אַרְמוֹנוֹת)اسم مذکر ]

בָּרוּךְ הַשֵּׁם , שְׁלוֹמוֹ טוֹב

הַמֶּלֶךְ נָתַן פְּקוּדָה לַשַּׂר שֶׁלּוֹ

דָּן , לֵךְ יָשָׁר לַחַיָּט, אַל תַּעֲמֹד בֶּחָצֵר

אֲנִי חָתַכְתִּי אֶת הַלֶּחֶם לִחֲתִיכוֹת קְטַנוֹת וְנָתַתִּי אוֹתָם לְצִפּוֹרִי

בְּמֶשֶׁךְ הַקַּיִץ מִקְרִים נְעִימִים רַבִּים קָרוּ לָנוּ

מַה קָּרָה לָךְ ? מַדּוּעַ יֵשׁ לָךְ דְּמָעוֹת בָּעֵינַיִם?

יֵשׁ יְהוּדִים בְּכִמְעַט כָּל אֶרֶץ בָּעוֹלָם

כַּאֲשֶׁר עֲרָבִי רוֹצֶה לַעֲבֹר אֶת הַמִּדִבָּר , הוּא רוֹכֵב עַל גָּמָל

מַה יֵּשׁ לְךָ נֶגְדִּי ?

................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:37:33



درس سی ودوم (32 )کتاب هیسود
#جمله_سازی_درس_32

اوبه من چیزهای جالب زیادی در مورد زندگی در ایالات متحده گفت.
قبل از اینکه من خانه را ترک کنم ،پدربزرگ دستانش را روی سر من گذاشت و به من برکت داد

من از شما(جمع مذکر )درخواست میکنم که سر و صدا نکنید.
او تقریباً بدون اشتباه به عبری صحبت می کند.

این میوه ها در باغ ما رشد کردند.
او (مونث ) یک هدیه بسیار خوب از پدر و مادرش(والدینش) دریافت کرد.

وقتی دیروز شما را(مفرد مذکر) ملاقات کردم ، من فراموش کردم که به خواهرتان احترام بگذارم.
عمویش پس از مرگ پدر و مادرش او را بزرگ کرد.

فکر نمی کردم دیدار شما (مفرد مونث) خیلی کوتاه باشد.
ما تعطیلاتمان را میرویم قبل عید پسخ

فقط قلم یک شاعر قادر به توصیف اون زیبایی اِیلات در شب است.
روت ، امروزدر بعد از ظهر مشغول هستی؟

کل خانواده سال گذشته به اسرائیل مهاجرت کردند.
مهاجران جدید بسیار زیادی مستقیماً به كیبوتس رفتند.

اون پیشروها کیبوتس های بسیار زیادی را در کشور ساختند.

................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:36:35



درس سی ودوم ( 32 )کتاب هیسود
#نکات_گرامری_درس_سی_و_دوم_32

פִּעֵל ;
ریشه افعال عبری در چند בִּנְיָנִים * (ساختارها ، مضمون ها معادل باب افعال در عربی ) می آید
هر בִּנְיָן (باب) مضمون مختلفی از فعل را بیان میکند. در حالی که در انگلیسی کلمات مختلف برای بیان این مضامین مختلف ممکن است ضروری باشد، در عبری همان ریشه بکار برده میشود اما در בִּנְיָן متفاوت.
تا کنون فعل را فقط در בִּנְיָן (باب) פָּעַל یاد گرفتیم که نماینده مضمون یا زمینه اصلی فعل است . اکنون فعل را در בִּנְיָן פִּעֵל یاد میگیریم.

نکته : בִּנְיָן معادل همان بنیان و ساختار و شاکله در عربی می باشد.

* یادداشت: اسامی مختلف בִּנְיָנִי از کلمه פֹּעַל مشتق شده اند(فعل در عبری) ، با تلفظ سوم شخص مذکر مفرد در گذشته در هر בִּנְיָן مربوطه

הוּא גָמַר פָּעַל
הוּא דִּבֵּר פִּעֵל

افعال حرکتی، عملی در פִּעֵל با شدت یافتن، فشرده شدن [تاکید] در معنا ارائه میشوند بنابراین ممکن است "فشرده [تاکیدی]" خوانده شوند.
معانی فشرده [تاکیدی] افعال خاص در פִּעֵל در طی دوره زمانی دچار فرسایش شده اند (خورده شده اند). با این حال این افعال هنوز در شکل فشرده باقی مانده اند (فرم فشرده خود را از دست نداده اند)

לִשְׁבֹּר شکستن
לְשַׁבֵּר در هم کوبیدن، خرد کردن
לִסְפֹּר شمردن
לְסַפֵּר بازگو کردن، شمردن مجدد ،گفتن

פִּעֵל افعال استاتیک (ایستا) به آنها معنای علّی(سبب شونده) می دهد.
לִּגְדֹּל رشد کردن، بزرگ شدن
לְגַדֵּל بالا بردن ،ترقی دادن،باعث رشد شدن
לִישֹׁן خوابیدن
לְיַשֵּׁן خواباندن

[تبدیل افعال لازم به متعدی]

פִּעֵל همچنین در شکل افعال اسمی (افعال گرفته شده از اسم ) کاربرد دارد بدین شکل که از اسم های גֶּשֶׁר و יַעַר به ترتیب افعال לְגַשֵּׁר اتصال دادن ، پل ساختن و לְיַעֵר جنگل کاری کردن استخراخ میشود

الف_مصدر افعال (( שְׁלֵמִים )) درפִּעֵל

[ לְ אַ אֵ א ] = [ לְ דַ בֵּ ר ]
(א دوم دارای داگش است که امکان تایپ آن نبود)

1_پیشوند ל با שְׁוָא صدا گذاری شده است לְ

2_حرف اول با פַּתָּח

3_حرف دوم דָּגֵשׁ میگیرد و با צֵירֶה صدا گذاری شده است

ب_صرف زمان حال و گذشته افعال (שְׁלֵמִים) در פִּעֵל ;
לְדַבֵּר صحبت کردن

הֹוֶה:
מְדַבֵּר מְדַבֶּרֶת מְדַבְּרִים מְדַבְּרוֹת

עָבָר:
דִּבַּרְתִּי דִּבַּרְתָּ דִּבַּרְתְּ דִּבֵּר דִּבְּרָה
דִּבַּרְנוּ דִּבַּרְתֶּם דִּבַּרְתֶּן דִּבְּרוּ

ج_صرف حال و گذشته افعال
שְׁלֵמִים در פִּעֵל که حرف میانی آنها א یا ר باشد;
לְתָאֵר تعریف کردن، توصیف کردن

הֹוֶה:
מְתָאֵר מְתָאֶרֶת מְתָאֲרִים מְתָאֲרוֹת

עָבָר:
תֵּאַרְתִּי תֵּאַרְתָּ תֵּאַרְתְּ תֵּאֵר תֵּאֲרָה
תֵּאַרְנוּ תֵּאַרְתֶּם תֵּאַרְתֶּן תֵּאֲרוּ

توجه داشته باشید که حرف اول در مصدر و حال بجای پتاخ با قاماص صداگذاری شده است.

در گذشته بجای חִירִיק (אִ) با צֵירֶה (אֵ)صدا گذاری شده است که این تغییرات برای جبران حذف דָּגֵשׁ در حرف میانی است.

افعالی که حرف میانی آنها ה , ח یا ע می باشد مانند افعال باقاعده صرف میشوند بدون جبران برای حذف דָּגֵשׁ .
לְמַהֵר عجله داشتن

הֹוֶה :
מְמַהֵר מְמַהֶרֶת מְמַהֲרִים מְמַהֲרוֹת

עָבָר:
מִהַרְתִּי מִהַרְתָּ מִהַרְתְּ מִהֵר מִהֲרָה
מִהַרְנוּ מִהַרְתֶּם מִהַרְתֶּן מִהֲרוּ

...................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:32:40 تمرینات درس سی ودوم(32)
................................
@learnhebrew313
باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:32:18



درس سی ودو ( 32 )کتاب هیسود
#ترگیلیم_تمرینات_درس_سی_و_دو

1_مَدوعَ لُ عاناه میخااِلْ می یاد عَلْ هَمیخْتاوْ شِلْ خَوِرُ ؟
چرا میکائیل فورا پاسخ نداد نامه ی دوستش را؟

2_مَه هِمْ هَمِقُمُت شِ میخااِلْ بیقِرْ باهِم؟
چه هستند جاهایی که میکائیل از آنها بازدید میکرد؟

3_مَه مِگَدْلیمْ هَخَلوتْصیمْ بَنِگِدْ؟
چه چیزی پیشروها در نگد پرورش می دادند؟

4_اِتْ می پاگْشو میخااِلْ وِهَخَوِریم شِلُّ بَنِگِدْ؟
چه کسی میکائیل ودوستانش را در نگد ملاقات کرد؟

5_اِیْزهَ میقْرِه ناعیم قاراه لِمیخااِلْ بِاِیْلَتْ؟
کدام اتفاق خوشایند در ایلات برای میکائیل افتاد؟

..................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:29:45 متن درس سی ودوم کتاب هیسود

...................................
@learnhebrew313
باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:29:17



درس سی ودوم( 32) کتاب هیسود
#متن_درس_32_قسمت_چهارم

خَگ هَپِسَخ قارُوْ لاوُ، لاخِن، اَنی مِخارِخْ اُتْخا بِخَگ سامِ اَخ.
جشن پسح نزدیک هست، بنابراین جشن شادی را برایت آرزو میکنم.

اَل تیشْکَخْ لاتِتْ دِریشَتْ شالُم لَهُریم شِلْخا.
فراموش نکن والدینت را احوال پرسی کنی.

لِهیتْرااُت بِقارُوْ !
به امید دیدار به زودی!

یِدیدْخا هَطُو، میخااِل
دوست خوبت، میکاییل

سیم لِوْ لَکْتُوِت هَخَداشاه شِلی، شِکاتَوْتی عَل هَمَعَطافاه بِ اُتییُتْ گِدُلُت.
توجه کن به آدرس جدیدم که روی پاکت نامه با حروف بزرگ نوشتم.

................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:27:03



درس سی ودوم 32 کتاب هیسود
#متن_درس_32_قسمت_سوم

عَخْشاو اَنی رُتصه لِسَپِر لِخا عَل داوار ناعیم شِقاراه لی اِتْمُلْ.
حالا میخواهم برایت بگویم درباره ی چیزهای دلپذیری که دیروز، برایم اتفاق افتاده است.

لاقَخْتی بِگِد یام وِیاتْصاتی مین هَمالُن.
لباس شنا را برداشتم و از هتل خارج شدم.

اِتْ می اَتاه خُشِوْ پاگَشتی بِمیقرِه بَدِرِخ لَیام؟
تو فکر میکنی در راه دریا، چه کسی را ملاقات کردم؟

اِت داوید کُهِن! اَتاه بِوَدَاَی زُخِر اُتُ میبِیْت هَسِفِر.
داوود کهن را! البته تو او را از مدرسه به یاد می آوری.

هو هایاه آز نَعَر قاطان وِخَلاش.
مِ آز هو گادَل هَربه، وْعَخشاو هو باخور گاوُاَهْ وِخازاق.
آنگاه او جوانی کوچک و ضعیف بود.
از آن زمان او رشد زیادی کرده و الان اوجوانی رشید و قوی هست.

هو سیپِر لی شِهو عالاه لاآرِتص لیفّنِی شانیم اَخادُت
او برایم تعریف کرد که چندین سال قبل به اسرائیل سفر کرده است.

هو هایاه پُعِل پاشوط، وِعاوَدْ بیمِقُمُتْ رَبیم باآرِتْص. اَخْشاوْ هو دَیّاگْ بِ اِیْلَتْ.
او کارگر ساده ایی بوده و در مکان های زیادی در اسراییل کار کرده است.
الان او در ایلات ماهیگیر است.

دیبَرنو هَربه عَل هَخَوِریم شِلّامَدْنو ایتام یَخَدْ بِ اَرْصُتْ هَبِریت.
ما صحبت کردیم در مورد دوستانی که در ایالات متحده با هم درس میخواندیم.

هو عُد زُخِر کُل خاوِر وِخاوِر . هو بیقِشْ اُتی لاتِتْ لِخا دِریشَتْ شالُم خَمّاه
او هنوز تک تک دوستان را به خاطر می آورد. او از من خواهش کرد احوالپرسی گرمی به تو بدهم.

................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:23:49



درس سی ودوم( 32 )کتاب هیسود
#متن_درس_32_قسمت_دوم

بیقَرنو بِقیبوتْصیم رَبیم.اَل تَخْشُوْ شِهَنِگِوْ هو میدبار.
از اردوگاه های زیادی دیدار کردیم ،فکر نکن که نِگِو ،بیابان هست.

ناخُن یِش شام مْعَط مَییم، اووْخال زُت عُسیم هَخَلوتْصیم دِواریم نیفْلاییم.
درسته.
آنجا آب کمی وجود دارد و با این همه، پیش روها (فرماندگان)
کارهای شگفت انگیزی میکنند.

هِم بُنیم اومِیَعَریم اِت هَنِگِو. هِم مِگَدْلیم شام صُنْ وِگَم پِرُت رَبیم.
آنها نگو را جنگل کاری میکنند.
در آنجا گوسفند و همچنین میوه های زیادی پرورش میدهند.

پاگَشْنو بَنِگِوْ عُلیم مِ اَراتْصُت رَبُت.
در نِگِو، مهاجرانی از سرزمین های مختلف را ملاقات کردیم.

عِرِو شالِم یاشَوْنو ایتام، وِهِم سیپْرو لانو
عَل هَخَییم هَخَداشیم شْلاهِم باآرِتص.
تمام عصر با آنها نشستیم و آنها درباره ی زندگی جدیدشان در اسراییل برایمان تعریف کردند.

هایاه مِعَنْیِن مِ اُد لیشْمُعَ اِت هارِشامیم
شِلّاهِم.
شنیدن اندیشه و افکار آنها بسیار جالب بود.

اِتْمُل بانو لِ اِیْلَت. نیهْیه پُه یامیم اَخادیم.
دیروز به ایلات آمدیم. اینجا چند روز خواهیم ماند.

ناعیم مِ اُد پُه عَخْشاو.عُد اِیْن هَربِه تَیاریم باعیر، اومِزِگ هااَویر نیفلا
اکنون اینجا بسیار دلپذیر است.
هنوز توریست های زیادی در شهر نیستند، و آب و هوا شگفت انگیز هست.

اِت هَمَرْاِه شِل اِیْلَت، ایم اِیْنِنی طُعِه،تِاَرْتی لِخا کِوار بِمیخْتاوی اَخَرِی بیقوری بَقَیْتص شِ آوَر وَ اَنی لُ صاریخ لَخَزُر عَلْ زُتْ عُد پَعَم.
منظره ایلات رابراگر اشتباه نکنم برایت در نامه ام توصیف کردم.
در تابستانی که گذشت و من مجبور نیستم یکبار دیگر اینکار را انجام دهم.

................................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید

2021-08-07 01:20:36



درس سی ودوم 32 کتاب هیسود
#متن_درس_32_قسمت_اول

میختاو
نامه

اِیْلَت، یُم گیمل، خَی بِنیسان تِش
ایلات ،سه شنبه ،زندگی در نیسان

لِیَعَقُوْ هَیاقار، شالوم رَوْ
برای یعقوب عزیز، سلام فراوان

قیبَلْتی اِت میخْتاوْخا عیم هَبِراخُت لِیُم
هَهوولِدِت شِلی لیفْنِی شِووعَیْم.
نامه ات راهمراه با تبریکات برای روز تولدم دو هفته پیش دریافت کردم.

تُداه رَباه.
خیلی ممنونم

لُ عانیتی لِخا میّاد، کی هاییتی عاسوق
م اُد بَمَعباداه، ولُ هایاه لی زِمَن لیخْتُوْ لِخا اَفیلو شورُتْ اَخادُتْ.
فورا بهت جواب ندادم زیرا زیاد در آزمایشگاه مشغول بودم، و وقت کافی نداشتم حتی چند خط برایت بنویسم.

لیفْنِی یامیم اَخادیم قیبَلْنو خوفْشاه.
چند روز پیش ما مرخصی گرفتیم. (تعطیلی)

یاتصاتی عیم خَوِریم لِوَقِر بَنِگِو.
همراه دوستانم، برای دیدار کردن از نگو خارج شدم.

ناسَعْنو بِ اُتُبوس.
با اتوبوس مسافرت کردیم.

لَنِهاگ شِلّانو هایاه قُل ناعیم م اُد.
راننده ی ما صدای بسیار خوش آیندی (دلنوازی)داشت .

بِمِشِخ کُل هَنِسیعاه هااَروکاه هوشار، وِها اَناشیم بااُتُبوس شارو یَخَد ایتُ.
هایاه سامِ اَخ مِ اُد.
او در طی کل سفر طولانی آواز می خواندومردم همراه او در اتوبوس شعر میخواندند .خیلی شاد بود.

...............................
@learnhebrew313


باز کردن / نظر دهید